優秀團員主要事跡怎么寫

首先要寫真實的，可以適當夸大，或者渲染自己的事跡，例如樂于助人，幫助大家進步，搞好班級工作等等。自己的獎，只要是真實的，最好都寫上（學習的，德育的，體育的）一般不會查。

閃光點可以適當夸大呀，只要建立在真實的基礎上即可，報紙上的很多事跡都是渲染出來的�？梢韵葘憣W習成績，期中期末的，一直保持在班級……名。然后上升到德育，不僅僅自己優秀，還利用課余時間幫助同學一起進步啦，如果交入黨申請書了什么的也要寫上，突出德育要求進步。經過自己的努力，取得了什么獎項，等等。最后體育方面，成績優秀，就ok啦。

優秀團員主要事跡范文

xx同志。工作以來，思想積極要求進步，工作踏踏實實、勤勤懇懇，生活中樂于助人，在各個方面都取得突出成績，成為學習的榜樣�，F將其主要事跡介紹如下：

思想覺悟方面。xxx迅速適應生活，找到自己的合理定位，學習的目標是掌握為祖國社會主義現代化建設的本領，將來為國家做出更大的貢獻。

工作方面。xxx有一顆為同學奉獻的心。他曾擔任班級宣傳委員、班長、系學生會督導部部長等職。作為一名學生干部，他勤勤懇懇、任勞任怨。學生工作不僅培養了他的能力，又使他與同學更加融洽的相處，他贏得了老師的信任和同學的支持。

我在班里我擔任宣傳委員的工作。入團以來，我能夠嚴格的要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，并且積極進取。在本學期我申請爭當優秀團員，首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查，看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標準。

中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當青年團員的模范。

首先、要用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學習和生活，做到：思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢于同不良習氣做斗爭。

其次、要有良好的作風和品德，做到；遵紀守法，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，積極參加各種集體活動。

第三、學習認真，完成作業及時，善于吃苦，能刻苦鉆研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。

第四、做有理想的青年，做有作為的團員，就必須從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學習，愛勞動，愛集體，愛老師愛同學，吃苦在前，學習在先，為同學做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。

在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，上課認真聽講，認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。我也為自己制定了目標，就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學，還要帶動同學們，為同學做榜樣，樹立團員的光輝形象，并且要緊跟時代發展響應“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥， 以服務人民為榮，以背離人民為恥， 以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥， 以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥， 以團結互助為榮，以損人利已為恥， 以誠實守信為榮，以背信棄義為恥， 以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥， 以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。 ”同時我的缺點也要改正，例如：不善于吃苦耐勞，沒有鉆研的良好習慣，遇到困難吉祥放棄等。

我認為身為一名團員，應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，也是一種能力。 所以我要積極進取爭當優秀團員，親組織審查，批準！但是不論我是否能當上優秀團員，我都會積極進取，為祖國建設做出貢獻！

區級三好生主要事跡介紹――**

**是一個全面發展的優秀學生。歷年來被評為各級各類三好學生以及積極分子。

三好生，最重要是品德方面的素質。**曾經榮獲“校文明之星”的光榮稱號。她從生活中的一點一滴做起。在學校深受到同學的愛戴，老師的信任。同學有困難，她會盡力幫助，讓他們正視困難，與困難做斗爭，努力克服困難。

比如，班里有個學生因病無法到校上課，**就利用假日和幾個好朋友一起去探望，還幫她補課，鼓勵她好好讀書。

**還是個班級榮譽感極強的女孩，班里的不良風氣都會勇于指正 。積極組織同學們參加學校舉辦的各項活動，像跳繩比賽，像朗誦比賽等等。尤其是在去年“紅五月”手抄報比賽中，她帶領同學一共編寫了7張8k大小精致的手抄報，大大超出了大隊部的要求。一時在校內被傳為美談。

在家，她更是爸爸媽媽的好助手，干些力所能及的事。她的爸爸媽媽是種菜賣菜的。星期天，她就會幫助父母上街賣菜賺錢。小小年紀就懂得生活的艱難，懂得為父母分擔責任。她同情弱小，遇到老弱病殘總是毫不猶豫地伸出援助之手，在學校組織的捐款活動中，她積極參與，獻出自己的一份愛心。

在學習方面，作為一名三好生，更是起到榜樣作用。上學期，**語文、數學、英語三門學科的成績名列全班第一。

這學期，她也像以往一樣，認真學習，嚴格要求自己。每一次的測試都在優秀分以上。上課，她能積極開動腦筋舉手發言。最為可貴的是她有自己獨到的見解，往往有一種“打破沙鍋問到底”的勁頭。學習上的缺點就是偶爾比較粗心。**的作文寫得比較好，《xx》等文章曾榮獲《xx》二等獎、“xx杯”作文大賽一等獎，“xx杯”優秀作品獎，還有的刊登在《xx報》上。她和同學一起創作的小詩《zz》，曾經獲得zz比賽三等獎，并且在“xx”節目播出。

她體育成績也不錯。每年都參加xx運動會，并且也能在壘球等項目中榮獲第x名的好成績。她和其他同學參加xx比賽，為學校爭得榮譽立下汗馬功勞。

她愛好廣泛。尤其是國際象棋。在學校的“xx比賽”中，多次獲得“xx”的稱號。在xx比賽中，曾獲得xx組第一名的好成績。

她雖然沒有參加過正規的書法訓練，但是由于對自己嚴格要求，總能把字寫得整潔而美觀。所以也能在zz小學生硬筆書法比賽中捧個z等獎回來。班級里出黑板報時，她能寫能畫還能組織編輯策劃，指導其他同學一起搞好班級文化。

**不愧為同學的知心人，老師的得力助手，一個德、智、體、美、勞全面發展的優等生。