5.①正面描寫：作者采用語言、動作對劉姥姥進行直接刻畫。（2分）結合文章舉例（2分）②側面描寫（1分）：結合文章舉例分析，如聽到劉姥姥“老劉、老劉、食量大似牛，吃一個老母豬不抬頭。”后眾人的表現。（1分）

6.①與前文鴛鴦、鳳姐“單拿一雙老年四棱象牙鑲金的筷子與劉姥姥”相照應。②賈府就連吃飯用的筷子都如此講究，以小見大，凸顯了賈府的奢華。③引出下文劉姥姥的評價，“不伏手”寫出劉姥姥的農人本色。④進一步引出鳳姐“菜里若有毒，這銀筷子下去了就試得出來”一席話，表現了賈府眾人表面彬彬有禮而實際上互相猜忌、互相提防的生活環境。（每點2分，答對3點得6分）

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