上初中，我喜歡《格林童話》到了癡迷的地步。那時，父母工資微薄，除了維持生活以外，根本沒有剩余的錢去買一本既不能吃又不能穿的書。

平時父母總是把錢放在寫字臺的抽屜里，而鑰匙就放在寫字臺上。幾經猶豫之后，我試著用鑰匙找開了抽屜，從里面拿走了一張2元的紙幣，第二天，我從書店里買回了那本夢寐以求的《格林童話》。幾天過去了，風平浪靜，父母似乎并沒有發現我拿錢的事。

不久，書店里進了一批新書，其中《綠野仙蹤》是我盼望已久的一本童話故事。禁不住“仙子”的誘惑，我如法炮制。當我再一次打開寫字臺抽屜時，卻發現里面多了一張紙條：“峰兒，你是個好孩子，爸爸媽媽相信你會永遠做一個好孩子�！蔽液軕M愧，取出紙條，悄悄地鎖上了抽屜。

從那以后，我再也沒有犯過類似的錯誤。一張紙條成了我一生的警示，一張紙條給了我一生的尊嚴。

1、解釋句中加點詞的意思。（2分）

（1）我從書店里買回了那本夢寐以求的《格林童話》。

（2）禁不住“仙子”的誘惑，我如法炮制。

2、理解短文內容，填空。（2分）

（1）寫出文中兩個表現“我”十分喜歡《格林童話》的詞語有：____________

、 。

（2）“幾天過去了，風平浪靜……”“風平浪靜”在短文中指___________ 。（2分）

（3）“禁不住“仙子”的誘惑，我如法炮制�！薄叭绶ㄅ谥啤痹谖闹芯唧w指__________ 。(2分)

（4）“從那以后，我再也沒有犯過類似的錯誤�！薄邦愃频腻e誤”在短文中具體指_______ 。（2分）

3、“一張紙條”是誰留在什么地方的？從文中哪句話榀以看出這張紙條對“我”的教育極大？抄寫下來。（4分）

參考答案：

1、（1）睡夢中都想著尋找，形容迫切地希望著。

（2）依照成法炮制藥劑，泛指照現成的方法辦事。

2、（1）癡迷 夢寐以求

（2）父母似乎沒發現“我”拿錢的事。

（3）像上次一樣，打開寫字臺的抽屜，私自拿出里面的錢去買書。

（4）不讓父母知道，私自打開抽屜，拿父母的錢買書。

3、是父母留在抽屜的�！皬囊粡埣垪l成了我一生的警示，一張紙條給了我一條的尊嚴”這句話看出的。