秋景閱讀附答案
閱讀下文，完成下面的問題。
我常愛作秋天的思索。我想，秋天是 A 的，秋水長天，明月清風，它讓人們舒懷暢神，心曠神怡。秋天是 B 的，人們付出多少汗水和智慧，它就給人們多少收獲。秋天是 C 的，它充盈的笑聲讓人們久久縈懷。秋天是 D 的，它把一切枯枝敗葉，虛浮矯飾清理得干干凈凈。秋天更是 E 的，它讓人們從一次的收獲想到永久的收獲，從而不懈地在秋光秋色中忙碌著耕耘春天，播種未來！秋天，給予我太多的思索。
1.“嚴峻，豐盛，勤勉，忠實，明凈”這五個詞是從文中空白處A、B、C、D、E抽取出來的，你能否根據語段內容，將它們一一歸位？
A__ B__ C__ D__ E__
2.同為寫秋，本語段與課文《秋天》所蘊含的情感卻不同，課文《秋天》是_____
_______；本語段是_____________________。
3.本語段開頭和結尾的句子大致相同，這種寫法叫做_____，其作用是_____
_________________________________。
4.試為本語段擬一個小標題：________。
5.有的同學認為，如果把文中加點的“更”字去掉，會使文章更順暢，你認為呢？請談談你的看法。
6.對于秋天，有人看到的是它的蕭瑟，有人看到的是它的明凈，有人看到的是它的收獲，就如作者一樣，你見到的又是什么？對于秋天，你是否有更多自己的思索呢？請談一談。
參考答案：
1.Ａ、明凈 B、忠實 C、豐盛 D、嚴峻 E、勤勉
2.贊美秋天之美 對秋天展開思考，并贊美秋天的勤勉精神。
3.首尾呼應（或：前后照應）使結構完整，內容渾然一體，突出文章中心。
4.《秋思》
5..去掉不好。因為“更”字在此起強調作用，強調在對秋天的思索中，其“勤勉”精神是最重要的。
6.開放性試題。
答案示例：我看到秋天正在走向圓滿，就像一位步履滄桑的老者，雖然走向衰老，但也到了這一生的收獲季節。
