窗外的雨聲，

淅淅瀝瀝地說個不停。

窗內的語聲，

嘰嘰咕咕地說個不停。

窗外的說些什么？

問那樹，那花，那小溪；

窗內的說些什么？

問這笑，這吻，這眼睛。

窗外和窗內都說了一夜，

雨聲和語聲融合著夢境。

天邊的霞光喲臉上的紅暈，

化一朵神女峰前飄飄的云……

1．題目“秋雨聲聲”能換成“秋雨”嗎？為什么？

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2．本詩想表現什么中心？

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3．怎樣理解詩句“天邊的霞光喲臉上的紅暈，化一朵神女峰前飄飄的云”？

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4．“雨聲和語聲融合著夢境”，“夢境”指的_________________________________。

5．《雨說》用象征手法寫出了關愛；《秋雨聲聲》用擬人手法寫出柔情，請你運用擬人或比喻寫出夏雨的熱烈，用詩歌的形式寫出。

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【答案】1．不能。詩題“秋雨聲聲”讓人聯想到秋雨中的人語，以秋雨的細膩連綿寫出窗內人的甜蜜的情感�！�點此查看初中現代詩閱讀答案（本文答案在第5頁）…4．指第二節中表示親密感情的笑、吻、眼睛。5．“略”。（只要用擬人或比喻手法，語言生動地描寫出夏雨的形象和特點，就應鼓勵。）