⑴說起變色龍，誰都知道那是描述蜥蜴（爬行動物，體長約30厘米，能改變皮膚顏色）�？墒窃S多人并不知道，海里也有變色龍，它就是大名鼎鼎的章魚。

⑵章魚挺著個圈圈的大肚子，長在頭上的8條腕足在水中隨波搖曳，翩翩起舞，遠遠看去，像一朵花在海里翻動，非常美麗。章魚其實不是魚，它屬于軟體動物。  

⑶章魚和蜥蜴一樣，皮膚下布滿了各種色素細胞，紅橙黃綠，樣樣齊備。它可以利用細胞的伸縮來改變自己身體的顏色，以便和周圍環境的顏色保持一致。

⑷章魚遇上敵人，會先施展“變色術”，一會兒變成白色，一會兒變成紅色，幾種顏色不停地變換，以此來嚇唬敵人。如果這招不行，它才會動用自己肚子里的墨囊，急劇收縮身體，噴出墨汁狀的“煙霧彈”，把周圍的海水染成一片漆黑，趁進攻的魚兒暈頭轉向、不知所措之機，逃之夭夭。

⑸當章魚見到獵物的時候，全身會變成令人恐怖的鮮紅色；它用腕足抓住獵物，送到嘴邊。章魚的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快將獵物麻醉，然后就可以慢慢享用美餐了。有些海洋公園利用章魚給游客表演。只見它忽而萎縮成一團，忽而伸展開來，8條腕足不斷擺動，擺出各種姿勢，同時還不停地變換體色，讓人們欣賞它那絕妙的變色術。

⑹章魚非常警覺，即便在洞中或礁石下棲息時，也會留兩條腕足在外面輕輕搖動。一旦有什么情況，章魚會立刻警覺起來，或躲避得更深，或用腕足牢牢纏住對方，把它纏死或毒死。

⑺雌章魚可以稱得上是海洋動物中的慈母，一產卵后，便不吃不喝，精心孵化小寶寶。在此期間，它不準其他任何動物靠近，即使章魚爸爸不小心進入，也會被毫不留情地咬死。平時，章魚媽媽會用腕足輕輕翻動孵粒，并從肚子里的“口袋”中噴出水來逐個給孵粒沖洗，使它們獲得充足的氧氣，并保持清潔。當小寶寶出世后，章魚媽媽一般會因饑餓和勞累，辛苦地死在子女身旁。

⑻章魚中的“巨人”大王章魚，其腕足可長達18米，是異常兇猛且好戰的動物，在海中稱王稱霸。它不僅四處追逐魚蝦，而且經常自相殘殺，甚至時常偷襲漁船，或將船攔腰斬斷，或用大大的腕足沖上漁船抓住人，吞入口中，然后迅速消失。因而．漁民們稱它為“海底惡魔”。

18．為什么說章魚是“海中變色龍”？它有哪些特征？（4分）

19．“章魚媽媽一般會因饑餓和勞累，辛苦地死在子女身旁”中的“一般”能否去掉，為什么？（3分）

20．文中第⑻段中運用了哪些說明方法？請你選擇其中的一種并說說它的作用。（4分）

21．文章第⑺段從那幾個方面來體現雌章魚“慈母”的特點的？請分條概括。（4分）

參考答案：

18．第一問①章魚皮膚下布滿了各種色素。②可以根據周圍環境改變自己的顏色。

第二問①善于變色（會施展“變色術”）②聰明警覺③有一定的攻擊性。（每點1分）【解析】根據文章的第3段來分析為什么說章魚是“海中變色龍”，示例：①章魚皮膚下布滿了各種色素。②可以根據周圍環境改變自己的顏色。根據文章的第4、5、6、7、8段來分析它有哪些特征，示例：①善于變色（會施展“變色術”）②聰明警覺③有一定的攻擊性。…點此查看完整答案（答案頁第8頁）…21．（4分）①一產卵后，便不吃不喝，精心孵化小寶寶。②孵化期間，它不準其他任何動物靠近。③平時翻動、沖洗孵粒，使它們獲得氧氣，保持清潔。④當寶寶出世后，章魚媽媽會因饑餓和勞累死在子女身旁。（每點1分）【解析】文章第7段主要表現章魚慈母這一特點，從產卵后、孵化期間等角度來分析。示例：①一產卵后，便不吃不喝，精心孵化小寶寶。②孵化期間，它不準其他任何動物靠近。③平時翻動、沖洗孵粒，使它們獲得氧氣，保持清潔。④當寶寶出世后，章魚媽媽會因饑餓和勞累死在子女身旁�？键c：本題考查學生閱讀說明文的能力。點評：本題中涉及到概括內容、說明文的語言、說明方法等類型。概括內容做到“在審清題的基礎上，找到相應的語段，從前向后尋找關鍵語句，并根據這些關鍵語句，概括出它們的特點。提倡分條作答，但要注意分數的設置，一般一分對應一點”。說明文語言以及說明方法做到“說明文語言一般考查準確性和生動性兩個方面。對于說明文的說明方法，首先要知道有哪些，即舉例子、列數字、作比較、打比方、分類別、下定義。其次要知道其特征及作用。在平時的閱讀中，我們要不斷加強練習。另外，說明方法的作用是由效果的關鍵詞和其內容上的作用兩部分組成的。效果關鍵詞如準確、具體、形象生動、條理清晰的說明了等，內容上一般說明運用說明方法的句子之前的句子”。