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  • 華語網_語文知識_初中語文_小學語文_教案試題_中考高考作文

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    桂成鋼《移動互聯網思維》初中說明文閱讀題及答案

    桂成鋼《移動互聯網思維》初中說明文閱讀題及答案

    ①某公司白領小A,早上坐地鐵上班,路程較遠,便在手機上讀小說消磨時間;中午吃飯,商業餐館的擁擠人人皆知,先用手機訂座軟件訂個座位;等菜的時候,打開手機玩了幾關《憤怒的小鳥));下午出門辦事,根據手機地圖,順利找到辦事地點……以上就是一個典形的“碎片化”生活場景。

    ②地點的碎片化、時間的碎片化、需求的碎片化,催生的自然是碎片化的應用�!傲_輯思維”脫口秀節目的主講人羅振寧每天用一分鐘的語音,來表達自己對生活的感悟、推薦各種知識等,這種“碎片化”的呈現吸引了眾多人的追捧�!拔⑿胖浮睆埿↓垺白層脩粼谝环昼妰葠凵夏恪钡挠^點,就是這種碎片化思維。

    ③在互聯網時代,將粉絲經濟學注入移動互聯網,更是成為經典法則。因為粉絲用戶會提供大量需求,只要在大的格局和規劃下迎合他們就行。一個很明顯的趨勢是,以前是產品經理主導制,現在是粉絲主導制。粉絲已經成為產品成敗的關鍵因素。在傳統行業,大家都知道最有效的營銷方式是成為央視廣告標王。誰搶到了標王,誰的產品就可以賣出去。下一個時代,傳統推廣渠道的影響力仍然很強,但已經不是唯一的了,相反,如果擁有100萬真粉絲,產品營銷和推廣同樣能夠非�?焖�、有效。這是移動互聯網的另一種思維方式,可以稱之為_ ___思維。

    ④喬布斯說:“專注和簡單一直是我的秘訣�!眴滩妓棺非笠环N極致的簡單,在他的工作思路中,如果能用一個按鈕實現的,絕對不會用兩個。他創造了一個商業王國的奇跡。張小龍就承襲了喬布斯的簡單。他避免在微信的界面里出現任何文字解釋,一旦一個功能需要文字解釋,這個功能就已經失敗了。他堅持“少就是多”,所以微信成功了。在移動互聯網時代,這種“簡單”意味著不應該考慮我們還需要再做些什么,而是盡可能地關注我們不做什么這個焦點,因此,這種思維也被稱為焦點思維。

    ⑤在互聯網時代,“快一步”是一個出線頻率極高的短語.決策要快、產品推出要快、產品迭代要快、創新要快、市場反應速度要快等等�!癦ynga”游戲公司每周對游戲進行數次更新,“雕爺牛腩餐廳”的菜單也是每月更新,“小米”手機每周有近5 0個漏洞要修改,微信在推出后一年內迭代開發44次。 思維,當然也是互聯網思維的重要內容之一。

    ⑥上述四種互聯網思維,由于在英語中它們的首字母都是“F”,因此我們可以統稱其為四“F”思維。它們已經逐步影響了我們現在的生活,并將深入影響我們未來的生活。

    15.找出第①段中的錯別字是“_ ”,應改為_ 。(2分)

    16.第②段中四處引號的作用,依次是( ) (3分)

    A.強調 特定稱謂 特殊含義 引用

    B.特定稱謂 強調 特殊含義 引用

    C.特定稱謂 特殊含義 強調 引用

    D.特定稱謂 強調 引用 特殊含義

    17. 文中有關張小龍的事例出現了兩次,作用不同。第②段中,張小龍的例子說明了_______ ;

    第④段中,張小龍的例子說明了________ __ 。(4分)

    18.下列四句句子填入第④段“……”中,其正確的順序應為____ (填序號)(3分)

    A.你只有努力理清思路,才能使其變得簡單。 B.簡單可能比復雜更難做到。

    C.你一旦做到了,便可以創造奇跡。 D.但最終這是值得的。

    19.(1)聯系上下文內容,文中“____”處應填入的詞語或短語依次是 ____、____ 。(2分)

    (2)第⑥段中的兩個加點詞語不能互換的理由是____ 。(3分)

    參考答案:

    15、(2分,每空1分)形 型 16、(3分)B

    17、(4分,每空2分)作者借助張小龍的話語,具體說明了碎片化思維的內涵作者借張小龍成功運作微信的事例,具體說明了焦點思維的內容和作用。

    18、(3分)B A D C

    19、(1)(2分,每空1分)粉絲 快一步。(2)(3分)“逐步”有漸漸的意思,“深入”表進一步、深一層的意思,因此,兩個詞語不能互換,它們表達了互聯網思維的“影響”在時間上由先至后(或程度上由淺入深)的過程。

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