內蒙古包頭

解釋文中加點的詞。

交通：_____________

戶：_____________

――“交通”是《桃花源記》中“阡陌交通，雞犬相聞”一句里的，戶”是《大道之行也》中“故外戶而不閉” 一句里的，這里考查的知識點都是古今異義。

答案：交錯相通 門

北京B

1、下列加點意思相同的一項是( )(2分)

A．檣傾楫摧 傾家蕩產

B．憂讒畏譏 樂以忘憂

C．去國懷鄉 觸目傷懷

D．或異二者之為 神情異常

2、解釋下面加點詞語的意思。(2分)

(1)山岳潛形 潛：________

(2)薄暮冥冥 �。篲_______

(3)把酒臨風 把：________

(4)予嘗求古仁人之心 嘗：________

――考點句出自《岳陽樓記》，第1題通過比較考查對實詞多義現象的掌握情況，第2題考查的前三個是動詞，“嘗”是副詞。

答案：1．D 2．(1)隱沒 (2)迫近 (3)持、執 (4)曾經

安徽

解釋下列加點詞在文中的意思。(3分)

(1)擇其善者而從之

(2)學而不思則罔

(3)可謂好學也已矣

――考點句出自《論語》，所考三個實詞，均為多義詞，于多個義項中取適合語境的

中考小說閱讀指導——理解段落的意思

習題：

我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。一出門，便望見月下的平橋內泊著一只白篷的航船，大家跳下船，雙喜技前篙，阿發拔后篙，年幼的都陪我坐在船中，較大的聚在船尾，母親送出來吩咐“要小心”的時候，我們已經點開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進了。

兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。

那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。

那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進了叉港，于是趙莊便真在眼前了。

對上文大意概括恰當的一項是（   ）

A．去趙莊看社戲途中的行船情景�！　．去趙莊看社戲途中的景物描寫。

C．去趙莊看社戲途中“我”的心理活動�！　．去趙莊看社戲途中“我”的見聞和感受。

練習解說

這道題旨在考查對沒有中心句的段落意思的概括。

回答時，要仔細體會每段所寫的內容以及段與段之間的關系，然后把幾段意思歸納出一個主要意思。

選文第1段先寫要去趙莊看社戲時的心情，接著寫伙伴們動身出發及行船的情形，然后寫行進中聽到的聲音和看到的景物等。

接下來的每一段，都寫到了去趙莊看社戲途中的行船情景、所見所聞和“我”的心理活動。

把這幾段意思歸納起來，就是寫去趙莊看社戲途中“我”的所見所聞所感。

如果不從整體上把握，而從某一角度就某方面內容（行船情景、景物描寫或“我”的心理活動）去概括，就是以偏概全了。因此，對上文大意概括恰當的一項是D。