“我愛斑馬線”綜合性活動試題及答案
斑馬線是馬路上人行橫道的標識。近年來,斑馬線上交通事故頻發,教訓慘痛。平谷區文明辦和有關部門于近日共同發起“我愛斑馬線”活動。請你參加相關活動,完成以下任務。
8.活動一:探究下列材料,簡要寫出你的發現。(2分)
據報道,2009年1月至10月,平谷區有近5人在過斑馬線時遭遇車禍身亡,20多人受傷。據交警現場觀察發現:約30%的車輛距斑馬線很近時才減速讓行,約40%的車輛由于行人已先讓開而快速通過斑馬線,約30%的車輛強行從斑馬線上的人縫中穿過。而一項來自行人的調查結果則顯示:約20%的行人認為,斑馬線上就該車讓行人,不管前方是紅燈還是綠燈;約50%的行人認為,走在斑馬線上就安全了 ,怎么走都可以。
探究發現:__________
9.活動二:下面有兩條減少斑馬線事故的建議,你最認同的是哪一條?請結合上述材料簡述理由。(4分)
建議一:對違規者執行嚴厲處罰。
建議二:努力提高公民道德修養。
觀點理由:___________
10.活動三:請你仿照某風景點垃圾桶上的宣傳語,以斑馬線的口吻寫一句溫馨提示,提醒司機和行人在穿越斑馬線時注意安全。(2分)
【示例】垃圾桶上的宣傳語:
◆你給我的不是施舍,而是一份愛心!
◆環境衛生100分==99個垃圾桶 + 您準確無誤的1投!
溫馨提示:___________
8、探究發現:近年來,斑馬線上交通事故頻發,這與不少司機缺乏斑馬線讓行意識和部分行人走斑馬線時安全意識淡薄有關。(共2分,司機原因1分,行人原因1分,意思對即可)
9、觀點理由:認同建議一。理由如:斑馬線上交通事故頻發,大多是司機或行人不遵守交通規則所致。對違規者進行嚴厲處罰,讓他吸取教訓,加深對交通法規的認識。
認同建議二。理由如:司機或行人能否主動遵守交通法規,取決于公民的道德素質。努力提高公民道德修養,能使人們處處替他人著想,互相禮讓,安全通行。
(共4分,表態1分,結合材料1分,理由合理1分,語言表達1分)
10、示例:(1)我用深情的目光默默地注視著你的行為:減速、慢行、讓�!� (2)左看看,右看看,安全行走我喜歡! (3)我喜歡你在綠燈的引導下輕輕地走過�。ü�2分,以斑馬線的口吻1分,表述合理1分)