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小蘭和媽媽都喜歡小鳥,他們第一次養鳥,媽媽忙,女兒貪玩,沒幾天小鳥就餓死了;第二次養鳥時母女倆決定要好好地養小鳥,小鳥也長得很好,可朋友們卻說她們殘忍地剝奪了小鳥自由唱歌、自由飛翔的權力,母女倆依依不舍地將小鳥放飛了;第三次親密接觸小鳥,是因為收到一封放生活動的邀請函,信函說,鳥是環境的美化師,___,___,鳥是大自然的飛行家,放生活動既環保又慈善。母女倆買了兩對小鳥興高采烈地去參加放生活動,爬上山頭看見參加放生活動的有好幾百人,一聲炮響,千鳥齊飛,有人笑臉燦爛,有人雙手合十。下山后聽到花鳥市場老板興奮地說:“自從有了放生活動,小鳥的需求量大增,每天都要起早貪黑捉小鳥�!�
⑴請結合上下文在橫線上補寫出連續的兩句。
____________________________,_________________________________。
⑵“鳥”自古以來就受到文人墨客的青睞。請你寫出古詩詞中含有“鳥”的詩句來。
_____________________________,_____________________________。
⑶你如何評價母女倆的愛鳥行為?面對那位花鳥市場老板我們該說些什么?
評價:___________
對花鳥市場老板說:___________
【答案】⑴鳥是環境的捍衛者,鳥是人類的益友。
…基礎知識小閱讀參考答案(本題在答案的第四頁)…
⑶她們的行為是錯誤的。真正愛鳥應當讓鳥兒就在自然中自由生活,改正所謂的慈善行為。對花鳥市場老板說話“略”。