二O 0八年山東省青島市初級中學學業水平考試語文試題參考答案及評分標準
尊敬的各位老師，歡迎你們參加2008年青島市初級中學學業水平考試的閱卷工作。閱卷工作責任重大，希望老師們本著公正、公平的原則認真評閱每一份試卷，切實做到“給一分合理，扣一分有據”，向學校、教師、家長、學生交一份滿意的答卷。
本試題滿分為l20分，共三道大題，含24道小題。凡是靈活回答的主觀性、開放性試題，大意正確即可得分或得相應的分�！按笠庹_”必須經本閱卷組集體認可。
一、語言積累及運用【本題滿分20分】
(一)漢字書寫(本題滿分2分)
1．彰 輔 (每字l分，出現錯別字該項不得分。書寫正確O．5分；書寫規范、美觀、基本功好0．5分，書寫不規范、基本功不好該項不得分)
(二)詩文默寫(本題滿分8分，其中必做題4分，選做題4分)
2．必做題：黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁
(共4分，每句l分，出現錯別字該句不得分)
3．選做題：①有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花②會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼③放下飽食過稻香的鐮刀④勸君更盡一杯酒⑤清榮峻茂，良多趣味⑥鄉愁是一灣淺淺的海峽
(任選4道小題作答，共4分，每小題1分，多做不多得分；若多做，閱卷時只閱所答的前4道小題，有錯別字該小題不得分)
(三)語言運用(本題滿分4分)
4．①答題要點：簡明連貫、得體、感情真摯、不超過40字。(共2分，每項0．5分)
②答題要點：簡明連貫、得體、感情真摯、不超過40字。(共2分，每項0．5分)
(四)名著閱讀(本題滿分6分)
5．答案示例：(不限于以下示例，只要答出原著中符合這兩方面性格特點的情節均可)
粗魯莽撞的一面：
①潘家酒樓上，因金氏父女啼哭，打攪了飲酒興致，魯智深怒將碟兒盞兒摔到樓板上。
②聽到金氏父女受到欺辱，魯智深怒火中燒，三拳打死惡霸鎮關西。
⑧店小二不放金氏父女走，魯智深大怒，一掌打得店小二吐血，再一拳打落店小兒兩個門牙。
粗中有細的一面：
①擔心店小二攔截金氏父女，魯智深掇條凳子坐在店中兩個時辰，以拖延時間讓金氏父女遠走他鄉。
②魯智深發覺三拳打死了鎮關西后，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會!”以麻痹圍觀的人，趁機脫身。
(共3分，每項l．5分，大意正確即可得分)
6．堅毅頑強、敢于冒險星期五主仆關系(或支配與被支配的關系，或壓迫與被壓迫的關系，或占有與被占有的關系)(共3分，每項各1分。人名出現錯別字該項不得分，性格及關系大意正確即可得相應的分)
7．《鋼鐵是怎樣煉成的》 保爾(保夫魯沙)在身體殘疾、雙日失明的情況下頑強地進行寫作的情景與命運抗爭、永不言敗(共3分，每項各1分。前兩項中的作品及人名出現錯別字該項不得分，第二、三項大意正確即可得相應的分)
(任選2道小題作答，多做不多得分；若多做，閱卷時只閱前2道小題)
二、閱讀與探究【本題滿分50分】
(一)課內文言文閱讀與探究(本題滿分8分，共2道小題，其中第8小題2分，第9小題6分)
《唐雎不辱使命》
8．B(2分)
9．(共6分，其中原旬2分，有錯別字扣O．5分；詞語積累2分，每項l分，不限于答案中所給的兩個詞，有錯別字該項不得分，大意正確即可得分；翻譯句子2分，大意正確即可得相應的分，有兩個或兩個以上錯別字該句不得分)
《唐雎不辱使命》閱讀積累卡片 編號：068
用原文回答下列問題
重點詞語積累(兩個)
譯句
詞
詞義
問題：文中安陵君維護國土完整，表明自己堅定立場的句子是哪句?
原句：受地于先王，愿終守之，弗敢易!
于
從
我從先王那里接受了封地，愿意始終守護它，不敢交換!
易
交換
(二)課外文言文閱讀與探究(本題滿分7分，共3道小題，其中第10、11小題各2分，第1 2小題3分)
《韓愈傳》
10．①不久，隨即②向來，一向(共2分，每項l分，大意正確即可得分，出現錯別字該項不得分)
11．韓愈因為自己是孤兒，從小就刻苦學習儒學，不需要等待別人鼓勵。(共2分，大意正確即可得分，有兩個或兩個以上錯別字該句不得分)
12．發言真率，無所畏避，操行堅正，拙于世務(共3分，大意正確即可得分)
(三)現代文閱讀與探究(本題滿分l5分，共5道小題，其中第13、15、17小題各3分，第1 4小題4分，第1 6小題2分)
《揭秘雪崩》
13．本文主要說明了雪崩的危害、雪崩發生的條件、雪崩預報的方法。(共3分，每
個要點1分)
14．記敘(敘述) 描寫(2分，每項l分) 增強文章的形象性，吸引讀者，引出下文；揭示雪崩的突發性。(2分，每個要點l分，大意正確即可得分)
15．基本條件一：山坡坡度一般在25～45
基本條件二：超出冰雪能夠承負的壓力或重量。(共3分，每個要點l．5分)
16．利用斷層成像技術尋找雪層聯系的薄弱環節來預報雪崩；利用統計學來預報某一天雪崩發生的概率。(共2分，每個要點l分，大意正確即可得分)
17．突發性、速度快、能量大、危害嚴重、周期性(共3分，答對其中3點即可得滿分)
(四)現代文閱讀與探究(本題滿分20分，共6道小題，其中第1 8、1 9、20、21小題各3分，第22、23小題各4分)
《診》
18．“診”有以下幾個方面的理解：①對流感患者進行診治； ②對女人的心理與精神進行診治； ⑨對自私冷漠、不關心弱者、缺乏同情心的社會不良現象進行診治。(共3分，每個要點l分，大意正確即可得相應的分)
19．作為大夫，“他”不喜歡有人生病，有時沒完沒了的看病讓他煩躁，所以“有時他認為自己好像選錯了職業”。后來“他”被女人的母愛所感動，為人情的冷漠、不同情弱者的社會不良現象所震動，為遵守諾言，給女人心理和精神上以安慰和支撐，所以決定“不管如何，也得把這個診所開下去”。(共3分，每項l．5分，大意正確即可得相應的分)
20．他(大夫)(1分)因為本文主要是圍繞“他”(大夫)來展開故事情節的，通過“他”診治疾病、心病和社會不良現象，表現了“他”正直、善良、同情弱者、關心他人的優秀品質。(2分，大意正確即可得相應的分)
21．答案示例：啊!里面竟然是一只枕頭，不會是那個可憐的母親吧!
答題要點：準確、簡明、符合情節發展要求。(3分，大意正確即可得分)
22．語言、動作、心理、神態等(1分，答對兩個即可得1分) 寫出精彩的語句(1分) 描寫方法及作用(2分，描寫方法0．5分，分析其作用1．5分，大意正確即可得分)
23．內容上的作用：解開故事懸念，將女人的不幸遭遇呈現出來，喚起讀者對女人的同情。
結構上的作用：避免平鋪直敘，使文章波瀾起伏。
(共4分，每個要點2分，大意正確即可得相應的分)
三、寫作【本題滿分50分】
24．作文評分標準（略）
說明：
1．每類卷以中點分數為基準分，酌情增減。
2．新穎、有創意、感情真摯，能表達出自己的獨特感受和真切體驗的作文可得
滿分或酌情加3—5分(滿分者不可再加分)。
3．書寫工整，卷面整潔，酌情加2—3分；字跡潦草，酌情扣2—3分。
4．錯別字每3字扣l分(重現者不計)，不足3字不扣分，扣完3分為止。
5．不寫題目扣2分。
