2010年廣東省初中畢業生學業考試語文參考答案
說明：本頁為參考答案，試卷制作成了Doc文件，附在本文文末。
一、基礎（28分）
1．（1）青山郭外斜（2）落紅不是無情物化作春泥更護花（3）萬鐘則不辯禮義而受之 萬鐘于我何加焉（4）會挽雕弓如滿月（5）天街小雨潤如酥草色遙看近卻無最是一年春好處絕勝煙柳滿皇都（以上每小題，錯、漏、多1字扣0.5分，扣完該小題分值為止。）
2．A．D
讀下面文字，完成第3～5題。
3．傲岸沐�。ǘ噙x不得分，答對l項得2分）
4．參考示例一：沒有比足音更遙遠的路途/參考示例二：沒有比奮斗更有力的承諾
5．參考示例一：揚鞭策馬于理想的原野，感受海闊天空的自由，生活是多么愜意呀！/參考示例二：人生路上常遇艱難險阻，我們只有倔強地迎難而上，憑著堅韌的意志，揚鞭策馬不停步，才能闖出海闊天空的新天地。
6．參考示例一：賽出高水平，展現真風采！/參考示例二：展示實力，超越自我！
7．參考示例：各位評委、同學們：我聲音洪亮，性格活潑，精力充沛！我是校運會拉拉隊的主力隊員！我愿為亞運會吶喊助威，請投我一票�。ǚQ呼語0.5分，介紹自己的優點特長2分，向大家提出支持自己的要求0.5分。）
8．參考示例：進行集訓；統一服裝；準備輔助用品，如標語、喇叭，旗子等。
二、閱讀（42分）
閱讀下面文段，完成第9～20題。
（一）（8分）三峽 酈道元
9．重重的懸崖，層層的峭壁，把天空和太陽都遮蔽了，如果不是正午和半夜，就看不見太陽和月亮。
10．夏水襄陵沿溯阻絕（1分）素湍綠潭回清倒影（1分）
11．一是突現了三峽秋季凄清肅殺的環境特點；二是突現三峽山高、峽長、嶺連的地形特點。（答對l點得1分，全對得3分）
（二）（11分）三思而行 季羨林
12．一是泛指“多”；二是指謀劃事情的“開頭、中間、結局”。（答對1點得1分，全對得3分）
13．先以自己的切身體會，證明多思有時會使人糊涂而誤大事；接著舉出當年德國法西斯信徒“說干就干，不必思考”的材料，說明決不能不思而行，魯莽行動；最后闡明遇事必須深思熟慮，從正反兩面充分考慮以后，就必須做出決定，立即行動。（共3層，每層1分，意思表述明晰1分）
14．（1）在中國，孔子是權威的思想家，作者引用并贊同孔子“再，斯可矣”的觀點，對“三思而行”的批評便有了堅實的依據，因而令人信服。/（2）作者用親身體會作為闡明觀點的主要材料，如談家常般娓娓道來，這就使讀者心悅誠服，自然而然地接受作者的觀點。
（三）（15分）偷父 劉心武
15．“偷父”少年輟學流浪，靠結伙偷竊為生，但仍深深地懷念因礦難而死的父親，以為看到的那張油畫是他父親的畫像，竟因此冒險入室偷盜。（2分）可見他是一個雖誤入歧途，但良知未泯，孝愛之心猶存，令人痛惜而又同情的少年。（2分）
16．（1）此句生動地描寫少年熟練、迅速地翻掏褲兜，狡黠地表白自己沒拿東西的情態，（2分）栩栩如生地刻畫了一個被捉后處變不驚的小慣偷形象。（2分）/（2）此句形象地描繪出少
