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《孩童之道》是一首散文詩,讓我們感受到母子情深,感受到母子之愛,那么一種親昵,那么一種親熱,塑造了一個迷人的兒童世界。
本詩選自《新月集》,這是泰戈爾一部著名的兒童散文詩集,詩集問世之后,泰戈爾也因此被譽為“兒童詩人”。
全詩共五節,為我們著力描繪了一個天真可愛的兒童形象。他本擁有著一切美好的東西,但人世間總還有更吸引他的力量在召喚著他,那就是--母愛。這個兒童想盡一切辦法獲得母愛,一個聰明、乖巧的孩子就如同我們自己。讀著這首詩,使人猶如置身于陽光明媚的春天里,那碧天的眼波柔和溫馨,清風的笑語圓潤清甜,翩翩紫燕剪出婀娜的柳條,暖暖細雨吻濕含羞的花冠。孩子天真的內心表達了對母愛的依戀與渴望,母子情深,令人動容。
詩人首先展開豐富的想象,賦予孩子“可飛上天去”的神力,但他不舍得離開,哪怕只有一刻鐘,因為母愛的力量實在太偉大了,“他愛把他的頭倚在媽媽的胸前”,這里有讓他舒服的溫度,有世上最迷人的笑容,這份依戀,足以成為他留下的理由。
接著,詩人又把孩子的童真表現得淋漓盡致�!昂⒆又栏魇礁鳂拥穆斆髟挕�,他可以對枕頭提出質疑“你怎么這么胖”;他還可以說“媽媽的手臂像月亮,天天搖著我睡覺”……這種聰明話只能出自孩子之口,所以“世間的人很少懂得這些話的意義”�?伤灰谀赣H面前炫耀,和母親共同陶醉于咿呀學語的快樂中,這才是人世間最溫馨、最撼人心魄的畫面。
“孩子有成堆的黃金與珠子”,可是這些東西與母愛比起來,顯得那么微不足道。所以他寧可做一個“乞丐”,來“乞求媽媽的愛的財富”,因為只有這些才能讓他滿足。陶醉于被呵護、被關愛的襁褓中,要遠比躺在冰冷的金山上幸福得多。
詩的第四節更把母愛的力量推向一個新的高度。這個孩子寧可放棄最為寶貴的“自由”,也要投入媽媽的懷抱,因為那種“甜美遠勝過自由”。也許在與媽媽的生活中,總會從媽媽口中說出許多的“不可以”,但正是因為這些“不可以”的存在,才讓我們如此真實地感受到被人疼愛的幸福感覺。
哭泣是孩子表達情感最直接的方式,在詩的結尾,作者又展開想象,解讀了孩子放棄“樂土”而發出“小小的哭聲”的原因。正是“憐與愛”的“帶子”牢牢地牽住了母子之心,讓她們結下了一生的情緣,他就是要通過這種方式獲得媽媽的憐愛和摟抱的甜美。
詩中如此反復強調孩子的“原本”,乍看是“荒誕”的,但經過作者與“愛媽媽”一結合,反而給人以真實感,顯得入情入理,以示孩子對媽媽的深沉的愛心。對孩子來說,媽媽的心是他藏身的金屋,媽媽的笑臉是那圓圓的滿月,媽媽的臂彎是溫暖的搖籃。
本詩中,詩人致力謳歌的是人類生活中最為寶貴的東西--童真和母愛。他以天才之筆塑造了一個神形兼備、熠熠閃光的天使般的兒童藝術形象。這是詩人對世界兒童文學的一大奉獻!這個孩童的形象之所以如此感人,主要得力于兩個方面:一是詩人充滿哲理的藝術思想,一是他非凡的想象力。這兩個方面,也體現在整部《新月集》中,使這部著名兒童詩集,在思想和藝術方面,達到了一個新的高度。