2014年山東省濱州市中考語文試題及答案
一、積累與運用（共28分）
1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）（2分）
A、倔強（jué） 藩籬（ fān ） 遒勁（jìn ） 吹毛求疵（cī ）
B、膽怯（qiè） 脊梁（ jǐ ） 剽悍（biāo） 相形見絀（chù）
C、發髻（jì ） 迷惘（wǎng） 叱咤（zhà ） 味同嚼蠟（jué）
D、虐殺（nüè） 弧線（ hú ） 漣漪（ yī ） 如法炮制（páo）
2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）（2分）
A、狼藉 元宵 張皇失措 鋌而走險
B、飄渺 陰霾 銷聲匿跡 戒驕戒燥
C、謳歌 決別 栩栩如生 好高騖遠
D、靜謐 取諦 鍥而不舍 引頸受戮
3.下列句子中加點成語使用恰當的一項是（ ）（2分）
A、慈善家邵逸夫為內地的科教文衛事業捐贈近47.5億港元，真是兼濟天下，無所不為。
B、中海公園里，高低錯落的樹木鱗次櫛比，游客徜徉其中，流連忘返。
C、與書為友能夠讓我們獲益匪淺，既能增長閱歷，又能豐富知識，增添情趣。
D、面對這讓人嘆為觀止的舌尖上的浪費，越來越多的人開始反思“中國式盛宴”。
4.下列句子中沒有語病的一項是（ ）（2分）
A、《中華好詩詞》這個節目對我很熟悉，因為我每期必看。
B、針對各種交通亂象，濱州警方將全面整治并排查道路交通設施安全隱患。
C、運動不但可以提高孩子們的身心健康，還能增強他們的心理承受能力以及團隊配合意識。 D、在詩歌中，借松、竹常 用來表達詩人復雜的情感，成為古典文學中傳統意象。
5.下列句子中標點符號使用正確的一項是（ ）（2分）
A、“哎呀，真是美極了�！被实壅f：“我十分滿意！”
B、然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個手勢：“放學了，——你們走吧�！� C、屈原的詩句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！睉蔀槲覀儾恍缸非蟮捏鹧�。 D、5月19日是“徐霞客游記”的開篇日，國務院把這一天確定為“中國旅游日”。
6.依次填入下列橫線處的句子，語序恰當，語意連貫的一組是（ ）（2分）
“淺閱讀”對我們增長學問、開闊眼界無疑起到促進作用。_________，_________，_________，_________，_________，它使知識向精、深、專的方向挺進�！吧铋喿x”對傳統文化的傳承和國民素質的提升更加重要。
①而“深閱讀”就是深度閱讀，它講究反復咀嚼、品味、 思考②但是，淺閱讀本身存在無法克服的缺點和不足 ③那么對于國家和民族將是災難性的 ④如果僅限于淺閱讀，過分熱衷于淺閱讀 ⑤表現為走馬觀花、淺嘗輒止、泛泛而讀
A、①②④⑤③ B、②①④③⑤ C、⑤④③①② D、②⑤④③①
7.下列說法完全正確的一項是（ ）（2分）
A、陸游的《卜算子·詠梅》和馬致遠的《天凈沙·秋思》都是詞。齊總，“卜算子”和“天凈沙”都是詞牌名，“詠梅”和“秋 思”都是題目。
B、《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為“風”“雅”“頌”三個部分。
C、小說中人物的悲歡離合往往能折射出時代和社會的世態人情。魯迅筆下的孔乙己、莫泊桑筆下的于勒、施耐庵筆下的范進都讓我們難以忘記。
D、王維是唐代山水田園詩人，人們稱贊他的作品“詩中有畫，畫中有詩”。代表作有《使至塞上》《渡荊門送別》《漢江臨眺》等。 8.默寫。（7分）
（1）-（6）題為必做題，（7）（8）題選做一題，都做以第（7）題為準。
（1）為什么我的眼里常含淚水？_______________________……（艾青《我愛這土地》）
（2）_________________________，陰陽割昏曉。（杜甫《望岳》）
（3）有約不來過夜半，_________________________。（趙師秀《約客》）
（4）鳶飛戾天者，望峰息心；_________________，___________。（吳均《與朱元思書》）
（5）曾子曰：“_________________________，任重而道遠�！保ā�<論語>十則》）
（6）辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中用“________________________，________________________”寫出了戰斗的激烈場面，從氣氛上向人們預示著戰事的勝利。
（7）岑參在《白雪歌送武判官歸京》中運用奇特想象描寫雪后美景的詩句是：_________________________，_________________________。
（8）李白在《行路難》中運用細膩的動作描寫表達內心苦悶的詩句是_________________________，_________________________。
9.名著閱讀。（4分）
（1）下列關于名著內容的表述，正確的一項是（ ）（2分）
A、武松武藝高強，性情剛烈，嫉惡如仇。他“斗殺西門慶”“醉打蔣門神”“溫酒斬華雄”“大鬧飛云浦”“血濺鴛鴦樓”，一步步走向反抗的道路。
B、祥子正直善良，吃苦耐勞。他買第一輛車的錢被孫偵探敲詐走了，第二輛車被大兵搶走了，第三輛車為了給虎妞辦喪事賣掉了。在接二連三的打擊下，他對生活徹底失去了信心。
C、《鋼鐵是怎么煉成的》中主人公保爾·柯察金當過童工，從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱。后來，在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。
D、《海底兩萬里》 構思巧妙，情節驚險。它主要講述了貪婪的尼摩船長為了實現自己的發財夢想，乘坐“諾第留斯號”潛艇在海底探險、尋找沉船寶藏的故事。
（2）《昆蟲記》是法布爾耗盡一生的光陰而創造的奇跡，被譽為“_________________”。書中除了真實記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會人生。全書充滿了對_________________的關愛和對自然萬物的贊美之情。（2分）
10.綜合性學習。（3分）
隨著電腦和手機的普及，漢字遭遇書寫危機不再是危言聳聽。鍵盤錄入、網絡語言流行等使寫字的機會越來越少，提筆忘記的現象開始發生在各個年齡段的人身上。
（1）請給以上這則新聞擬一個恰當的標題，不超過10字。（1分）
材料一：在當代教育制度的影響下，很多學生知識一味注重考試成績，認為只要分數高，成績好就可以了，至于書寫的問題，根本沒有興趣，也完全不在他們的考慮范圍之內。對于漢字書寫有著如此“冷漠”的反應，那么字能不能寫好也就可想而知了。
材料二：現在的語文教學在不斷創新，從以前的以讀寫背為主向注重理解過渡，這是好事，但是不能 把前者完全剔除。學校里，學生寫的作業很多，但沉下心來寫字的很少，老師講課也大多以PPT為主，很少用粉筆板書，這都很難幫助學生對文字進行深刻理解。
（2）請根據以上材料，提出兩條建議，來改善當前漢字書寫的不良狀況。（2分）
