達州市2015年高中階段教育學校招生統一考試

語　　文

說明：本試卷分為Ⅰ卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷三部分。第Ⅰ卷1至4頁，第Ⅱ卷5至10頁，第Ⅲ卷11至14頁。全卷總分120分，考試時間150分鐘。第Ⅰ卷　單選題(30分)

溫馨提示：

1.答卷前，請務必將姓名、準考證號、考試科目等按要求填涂在機讀卡上。

2.每小題選出正確答案后，請用2B鉛筆把機讀卡上對應題號的答案標號涂黑。

3.考試結束后，請將本試卷和機讀卡一并交回。

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一、基礎·積累(每小題3分，共12分)

1.下列加點的字注音錯得最多的一項是

A.麥穗(huì)　熱淚盈眶(kuàng)　稽首(qǐ)　　淙淙溪流(zōng)

B.骸骨(hái)  強聒不舍(guō)  剽竊(piāo)  翹首以待(qiáo)

C.緋聞(fěi)  銳不可當(dāng)  愧怍(zuò)   百舸爭流(kē)

D.挑剔(tì)  按捺不住(nài)  信箋(qiān)  惟妙惟肖(xiào)

2.下列詞語中沒有別字的一項是

A.世外桃源　　　不脛而走　　　挺而走險　　　談笑風聲

B.黯然銷魂　　　唉聲嘆氣　　　走投無路　　　罄竹難書

C.粗制爛造　　　披星帶月　　　無精打采　　　一瀉千里

D.通宵達旦　　　劍拔駑張　　　一籌莫展　　　再接再勵 

3.下列各句中，加點成語使用恰當的一項是

A.熟悉了工作流程，掌握了工作技能，并不意味著做起事來能一蹴而就。

B.牛校長在建言獻策交流會上的開場白起到了拋磚引玉的作用，引出來許多提高辦學質量的好建議。

C.十八九歲的高三同學正值豆蔻年華，風華正茂。

D.在這種入木三分的審視之下，誰都沒法遮遮掩掩。

4.下列句子中沒有語病，句意明確的一項是

A.這所大學的一些學生的語文水平實在低劣，傳揚出去，準會被人貽笑大方，影響學校的聲譽。 

B.當靈感迸發、文思泉涌時，美妙的文辭會源源不斷地流注筆端，這是源于作者平時用心觀察，重視積累為基礎。

C.“地球一小時”活動雖然只有60分鐘，但傳遞給地球人的節能環保作用卻不可低估，它提醒人們：只要時時關注節能，就能為保護地球做出貢獻。

D.我們欣賞古代詩詞，應該全面了解作者的生平以及他所處的時代和環境，真正走進作品，去獲得獨特的審美體驗。

二、科技說明文閱讀(每小題3分，共9分)

①近日，一群來自丹麥的女學生用水芹種子進行實驗，得出了驚人的發現：WiFi信號可能會損害健康。

②由于學校沒有監測大腦活動的設備，女孩們選擇了水芹種子作為研究對象。她們將12個裝有水芹種子的盤子平分為兩組，其中一組放在沒有任何WiFi信號的房間里，另一組則放在兩臺運行中的無線路由器旁邊。十二天的時間里，覆蓋有WiFi的房間內，大多數種子變成了褐色；十五天之后，這些變成褐色的種子相繼死亡。而另一間房里的種子則正常生長。

③雖然有人認為，種子在覆蓋有WiFi 的房間中死掉，可能是路由器散熱所致。但此項實驗結果還是加劇了人們對WiFi輻射的恐懼感，有些家長和教師要求校園內禁止安置無線路由器。

④與此同時，實驗也得到了荷蘭研究者的力挺。三年前，荷蘭的科學家選用白蠟樹作為研究對象，他們將這些樹木分別放在距6個輻射源0.5米處的位置，輻射源的頻段介于2412～2472赫茲，功率為100毫瓦——和無線路由器相似。白蠟樹葉上出現了“具有類似鉛光澤”的物質，這導致葉片的上下表皮死亡，最終掉落。

⑤但是，美國的一些研究者對這些研究成果表示懷疑，他們認為，由于WiFi采用的是低強度的無線電波傳輸信號，其威力只是微波的十萬分之一。在一間覆蓋WiFi的屋子里待上一年，受到的輻射量僅相當于用手機進行二十分鐘通話。

⑥不過需要提醒的是，如果WiFi使用不正確，也極可能對人體造成傷害。那么，作為普通用戶，在使用無線路由器時應該注意什么呢？

⑦首先，人體接受的輻射量跟功率有關，功率越大，危害越大。因此，家中沒有必要使用功率過大的無線路由器。

⑧其次，輻射危害大小還跟距離有關，距離越遠，危害越小。如果家中有孕婦、小孩、老人或免疫力低下者，最好讓無線路由器與他們的活動范圍保持較遠的距離。

⑨第三 ，最好不要將WiFi設備放置在臥室內，尤其是放在床邊。如果不使用WiFi，最好將無線路由器關閉，以降低不必要的風險。

⑩還有，最好將電腦放在桌子或托架上，尤其別在腿上使用連通WiFi的筆記本電腦。

(略有改動) 

5.下列說法符合文意的一項

A.水芹種子在覆蓋有WiFi 的房間中死掉，可能是路由器散熱所致，有些家長和教師因此要求校園內禁止安置無線路由器。

B.荷蘭科學家使用無線路由器研究它對白蠟樹的影響，發現靠近路由器的樹木，葉片的上下表皮死亡，最終掉落。

C.丹麥女學生的水芹種子實驗和荷蘭科學家的白蠟樹實驗均證明WiFi信號有損人體健康。

D.美國的一些研究者認為WiFi信號輻射小，對它可能會損害健康表示懷疑。

6.下列說法不符合文意的一項

A.輻射危害大小跟接受輻射的持續時間有關，時間越長，危害越大。

B.輻射危害大小跟輻射源的功率有關，功率越大，危害越大。

C.輻射危害大小跟接受輻射的距離有關，距離越遠，危害越小。

D.輻射危害大小跟輻射源的頻率有關，頻率越高，危害越大。

7.下列對文章的分析不正確的一項是

A.這是一篇介紹WiFi的事物說明文。

B.第②段使用舉例子、作比較的說明方法真實具體地說明了WiFi信號可能會損害健康。

C.第⑦～⑩段在說明使用無線路由器的注意事項時，采用了從主要到次要的邏輯順序。

D.第⑥段中“也極可能對人體造成傷害”中的“極”是表程度的詞語，強調可能性大，說明如果WiFi使用不正確，很容易對人體造成危害。

三、文言文閱讀(每小題3分，共9分)【甲】

環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

(《醉翁亭記》) 

【乙】

修之來此①，樂其地僻而事簡，又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽泉。掇②幽芳而蔭喬木，風霜冰雪，刻露清秀，四時之景，無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成，而喜與予游也。因為本其山川，道其風俗之美，使民知所以安此豐年之樂者，幸生無事之時也。

夫宣上③恩德，以與民共樂，刺史④之事也。遂書以名其亭焉。

(節選自《豐樂亭記》)

【注】①[此]指滁州�！　　、赱掇]拾取，采取�！　　、踇上]皇上。

④[刺史]代稱知州。寫此文時，作者為滁州知州。

8.下列加點的詞語解釋不正確的一項是

A.困于心衡于慮　　　(“衡”通“橫”：梗塞，不順)

B.夫不能以游墮事  (墮：壞，耽誤)

C.醉翁之意不在酒  (意：意思)

D.樂其地僻而事簡  (樂：喜歡)

9.下列加點的詞語解釋相同的一項是

A.飲少輒醉，而年又最高　　掇幽芳而蔭喬木

B.而不知太守之樂其樂也  修之來此，樂其地僻而事簡

C.固國不以山溪之險  為壇而盟，祭以尉首

D.天將降大任于是人也  客之美我者，欲有求于我也

10.下列表述不符合文意的一項是

A.甲文運用移步換景的手法，由近及遠地為我們展示了一幅幅引人入勝的山水畫面。

B.滁人生太平之世，享山川風俗之美，安豐年之樂，這是“豐樂亭”得名的緣由。

C.甲乙兩篇游記散文，均采用了描寫、抒情、議論的表達方式。

D.甲乙兩文旨趣相同，都體現了作者“與民共樂”的高尚情懷。

達州市2015年高中階段教育學校招生統一考試語　　文

第Ⅱ卷　閱讀·感悟(50分)

溫馨提示：

1.答卷前，請務必將座位號和密封線內相關內容按要求填寫在規定位置。

2.用藍色或黑色墨水筆將答案直接寫在試卷上，不得使用鉛筆和涂改液。

得分

評卷人

四、翻譯、感悟，鑒賞與默寫(17分)

11.將下列句子翻譯成現代漢語。(4分)

(1)醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。

【譯文】　

(2)乃日與滁人仰而望山，俯而聽泉。

【譯文】　

………………

達州市2015年高中階段教育學校招生統一考試語　　文第Ⅲ卷　交流·表達(40分)

溫馨提示：

1.作文前，請務必將座位號和密封線內相關內容按要求填寫在規定位置。

2.請用藍色或黑色墨水筆將作文寫在方格內。若使用鉛筆或改正液，視為無效卷。

七、作文(40分)

26.按要求從以下二題中任選一題作文。

【作文題一】掛在嘴上，刻在心里；激勵他人，鞭策自己。它是“我最得意的一句話”，　　請以此為題，作文一篇。

【作文題二】請根據下面提供的文章結尾，先補齊橫線上的文字，然后自擬題目作文。

作文結尾：這次經歷，讓我意識到　　　情是多么值得珍惜��！

【溫馨提示】(1)要求書寫工整規范。

(2)作文字數600字以上，除詩歌外文體不限。

(3)文中不得出現真實的地名、校名和人名等泄露考生信息的內容。

達州市2015年高中階段教育學校招生統一考試語文參考答案及評分意見

【溫馨提示】此答案及評分標準僅供參考，請各位老師認真閱讀試卷，精心研究，嚴格按要點評分，公正、合理、靈活評卷。

第Ⅰ卷

1-5D B A D D

6-10 D A C B A

第Ⅱ卷

四、

11.參考譯文

(1)醉了能和他們一起快樂，酒醒后能用文章表述這種快樂的，是太守啊。(考查點：“其、述、以、也”四詞的含義。2分)

(2)于是每天和滁州人(一道)抬頭觀看山景，低頭傾聽泉聲。(考查點：“乃、日、仰、俯”四詞的含義。2分)

說明：由于加點字、下劃線、圖表等文檔格式在網頁中無法完美展現，我們為你準備了精校完美doc/word文檔，如有需要請點此下載