⑦刷子李干活還有個規矩，每刷完一面墻，必得在凳子上坐一大會兒，抽袋煙，喝一碗茶，再刷下一面墻。此刻，曹小三借著給師父倒水點煙的機會，拿目光仔細搜索刷子李的全身。每一面墻刷完，他搜索一遍，居然連一個芝麻大小的粉點也沒發現。他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴。 

⑧可是，當刷子李刷完最后一面墻，坐下來，曹小三給他點煙時，竟然瞧見刷子李褲子上有一個白點，黃豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了！師傅露餡了，他不是神仙，往日傳說中那如山般的形象轟然倒下。但他怕師父難堪，不敢說，也不敢看，可防不住還要掃一眼。 

⑨這時候，刷子李忽然朝他說話：“小三，你瞧見我褲子上的白點了吧。你以為師父的能耐有假，名氣有詐，是吧？傻小子，你再細瞧瞧吧——” 

⑩說著，刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點即刻沒了。再一松手，白點又出現了。奇了！曹小三湊上臉用神再瞧，那白點原是一個小洞！剛才抽煙時不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來，看上去就跟粉漿落上去的白點一模一樣! 

⑪刷子李看著曹小三發怔發傻的模樣，笑道：“你以為別人的名氣全是虛的？那是你在騙自己，好好學本事吧！” 

⑫曹小三做學徒頭一天，見到、聽到、學到的，恐怕別人一輩子也未能明白呢。 

（選自《俗世奇人》，人民文學出版社） 

22.第①段在文中有什么作用？請簡要分析。（2分） 

23.品味下列句中的加點詞語，分析其表達效果。（4分） 

（1）此刻，曹小三借著給師父倒水點煙的機會，拿目光仔細搜索刷子李的全身。 

（2）但他怕師傅難堪，不敢說，也不敢看，可防不住還要掃一眼。 

24.文章的主人公是刷子李，作者為什么要用大量的筆墨來寫曹小三？（2分） 

25.刷子李是一個怎樣的人？請結合文章內容簡要分析。（3分） 

26.“曹小三做學徒頭一天，見到、聽到、學到的，恐怕別人一輩子也未能明白呢。”讀了文章，你明白了什么？請簡要談談。（3分） 

四、作文（50分） 

27. 請以“_____二三事”為題寫一篇文章。 

要求： 

（1）先把題目補充完整，然后作文。 

（2）立意自定，文體自選（詩歌除外）。 

（3）說真話，抒真情，忌抄襲。 

（4）文中不得透露個人信息。 

（5）書寫工整，不少于600字。 


參考答案 

1．A選項：壓軸（zhòu）C選項：嫉妒（jí）D選項：棱角（1éng） 

2．B．“棄弛”改為為“奔馳”C．“因地治宜”改為“因地制宜”D．“浮想聯篇”改為“浮想聯翩” 

3．D  A．濟濟一堂：借以形容很多有才能的人聚集在一起。B．未雨綢繆：意思是趁看大沒下雨，先修繕房屋門窗。比喻事先做好準備工作，預防意外的事發生。C．拍手稱快：多指正義得到伸張或事情的結局使人感到滿意。D．差強人意：原指還年振奮人心。后多指尚能使人滿意。 

4．D  A：缺少主語改為：小芳久久不能平靜下來。B：數量詞重復，刪去“左右”改為：參觀的人數超過10萬。C：使動用法缺主語，刪去“使”，改為：通過明星守護人的講述，觀眾看到了國寶的“前世今生”。 

5．首先引出描寫對象雪峰，然后描寫雪峰的紅光照耀世界的景象，接著寫落日沉沒，雪峰也變暗，最后寫落日后牧民們就著落日準備晚餐，銅壺的燈光剛好輝映雪峰的紅光。 

6．D選項中《農夫和蛇》選自《伊素寓言》作者是伊索。 

7．⑴入則無法家拂士⑵大庇天下寒士俱歡顏⑶到鄉翻似爛柯人⑷干里共嬋娟⑸中通外直，不蔓不枝⑹最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙提 

8．當前，中學生對古代英雄、革命英雄、動漫電影英雄了解較多，多當代英雄了解較少。 

9．同學們：英雄不光是勇武過人、謀略超群、擁有超能力、流血犧性的人，只要他不怕困難，不顧自己，為人民利益英勇斗爭，他就是英雄；當今雖然是和平時期，基本不需要打仗，但是我們依然需要英雄，需要擁有不怕困難、不顧自己這種精神的平凡英雄。 

10．他指的是吳用，性格特點：沉著冷靜，神機妙算，足智多謀 

12．頷聯從自然環境和地理形勢寫山西村，頸聯從祭祀活動和風土人情來寫山西村。 

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