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    武威、平涼、張掖、白銀等地市2022年初中畢業、高中招生考試語文試卷及答案

    [移動版] 佚名

    武威、平涼、張掖、白銀等地市 2022年初中畢業、高中招生考試語文試卷

    考生注意:

    本試卷滿分為150分,考試時間為150分鐘。所有試題均在答題卡上作答,否則無效。

    一、積累與運用(30分)

    北京冬奧,驚艷全球。學校開展以“自信中國風,一起向未來”為主題的展覽活動,請你完成下列任務。

    ◆展板一:浪漫奧運

    1、下面是展板一的文字內容,閱讀并完成題目。(11分)

    萬眾矚目的北京冬奧會開幕式,以“中國式浪漫”唱響“一起向未來”的宣言;歡樂相聚的閉幕式,大家在五環旗下依依惜別,“天下一家”的浪漫煙花、寓意共建人類命運共同體的中國結,讓多少人內心的企盼得到共鳴和回響。多少人也由此領略中國傳統二十四節氣的智慧、“黃河之水天上來”的氣象、“渡頭楊柳青青,枝枝葉葉離情”的深情,感受當代中國的自信從容和______生機。“雪如意”“雪游龍”“雪長城”,見證運動員汗水與激情的比賽場館,則是將科技、運動與中華優秀傳統文化______的具象載體�;鸱N燈會徽體育圖標頒獎禮服北京冬奧會視覺呈現的中國風幾乎無處不在。

    (1)請你將本次活動的主題“自信中國風,一起向未來”工整地寫在下面田字格中。(2分)

    華語網說明:網頁內容為TXT無格式文檔,僅供預覽,為方便大家學習參考,我們還準備了二次校對過的doc文檔及答案,如有需要請點此下載。

    (2)上面語段中加點字的注音和橫線處應填入的詞語,全都正確的一項是(    )(3分)

    A. 萬眾矚目(shǔ)  篷勃  熔合  載體(zài)

    B. 萬眾矚目(zhǔ)  蓬勃  融合  載體(zài)

    C. 萬眾矚目(zhǔ)  篷勃  融合  載體(zǎi)

    D. 萬眾矚目(shǔ)  蓬勃  熔合  載體(zǎi)

    (3)給畫線句加上標點符號,最恰當的一項是(    )(3分)

    A. 火種燈,會徽,體育圖標,頒獎禮服——北京冬奧會視覺呈現的“中國風”幾乎無處不在。

    B. 火種燈、會徽、體育圖標、頒獎禮服——北京冬奧會視覺呈現的《中國風》幾乎無處不在。

    C. 火種燈、會徽、體育圖標、頒獎禮服……北京冬奧會視覺呈現的“中國風”幾乎無處不在。

    D. 火種燈,會徽,體育圖標,頒獎禮服……北京冬奧會視覺呈現的《中國風》幾乎無處不在。

    (4)展板上需要配圖,字體與示例圖片一致的一項是(    )(3分)

      ◆展板二:科技奧運

    2、下面是展板二的文字內容閱讀并完成題目。(5分)

    科技正重構舞臺藝術呈現,賦予藝術“呈于象,感于目,會于心”的簡約美,營造詩化意境。機械舞臺移動,可看作山脈涌動;光影交錯輝映,可譯為日月起落;虛擬視覺成像,可形塑萬里山河……科技元素潛藏在視覺語言結構中,為觀眾創造著美好的視效體驗。依托圖像處理算法,冬奧會開幕式______人心的“冰瀑”環節中,一滴水墨從天而降______開來,“黃河之天上來”的意境______,喚起人們心底的文化情結。“冰雪五環”環節采用三維水墨動畫、裸眼全息水墨動畫等手段,以筆墨精神再現冬奧歷史,觀意取象、氣韻相生。

    (1)根據語境,橫線處應填入的詞語最恰當的一項是(    )(3分)

    A. 激動  渲染  躍然紙上       B. 震蕩  熏染  惟妙惟肖

    C. 震動  點染  入木三分       D. 震撼  暈染  呼之欲出

    (2)展板兩邊計劃寫一副對聯。小逸同學已經擬寫了上聯,請你補出下聯。(2分)

    上聯:科技助力迎奧運

    下聯:________________

    ◆展板三:文化奧運

    3、下面是展板三的文字內容,閱讀并完成題目。(5分)

    在北京冬奧會上,和體育同樣具有連接人心,打通人心力量的,是傳統與現代交織的中華文化。大到場館設計:首鋼滑雪大跳臺造型巧借敦煌壁畫中飛天絲帶的靈動氣韻,視覺上飄逸輕盈,因而別號“雪飛天”;國家雪車雪橇中心同時化用“中國龍”的意象和中國古典園林水榭長廊的設計理念,從空中俯瞰有如盤龍在山;______。小到一盞燈、一枚徽章、一件禮服:______;會徽在方寸之間創造性地匯聚了篆刻、剪紙、書法與冰雪運動;______。

    (1)把下面句子依次填入文段空白處,最恰當的一項是(    )(3分)

    ①“火種燈”造型和巧思都受到西漢長信宮燈啟發

    ②頒獎禮服如“鴻運山水”“唐花飛雪”,同樣是對傳統的化用

    ③云頂滑雪公園坡面障礙技巧賽道融入烽火臺元素,宛如“雪長城”

    A. ①②③     B. ②③①     C. ③②①     D. ③①②

    (2)根據語境補全對話。(2分)

    小文:“水榭長廊”的“榭”字你熟悉嗎?

    小逸:熟悉,我們學過蘇州園林“講究亭臺軒榭的布局”,我還背誦過辛棄疾的詞——“舞榭歌臺,風流總被雨打風吹去”,都有“榭”字。

    小文:“榭”字不常用,不過,根據語境理解意思并不難。“水榭長廊”“亭臺軒榭”“舞榭歌臺”三個短語中“榭”字的意思是一樣的,都指的是______。

    小逸:巧了,這三個短語的結構類型也是一樣的,都是______短語。

    ◆結語

    4、下面文段是為此次展覽寫的結語,畫線句子表達欠妥,請你提出修改意見。(2分)

    北京冬奧會的“中國風”體現了傳統文化與當代審美、現代科技的共創共生,是當代中國文化自信的投射與縮影。這股“中國風”還體現了人類對美好生活的共同追求、對真善美的共同向往。無形的文化紐帶與體育精神一起,將人們緊緊相連。“春雷響,萬物長”,我們將以更自信的姿態繼續譜寫屬于世界也屬于中國的華彩篇章。

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