江西省2023年中等學校招生考試
語文試題卷
說明：
1.全卷滿分120分，考試時間150分鐘。
2.請按試題序號在答題卡相應位置作答，答在試題卷或其他位置無效。
一、語言文字運用（本大題共6小題，10分）
閱讀下面的文字，完成1-2題。
以南昌為原點，無論朝哪個方向出發，都是好山好水。若是有劇組要拍攝陶淵明筆下的《
桃花源記》意境，① _____直在江西地圖上點一個目標前往取景，多半不會失望而歸。江西境內到處山色蒼翠，水意空蒙。鄉人待客或靦腆或粗糲，皆懷善意；犬半臥于村口于街巷，恬淡看人。
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A.shè 徑 B.shē 經 C.niè 徑 D.sè 經
2.填入文中橫線②處的詞語，恰當的一項是（ ）（2分）
A.異想天開 B.流連忘返 C.花枝招展 D.心不在焉
閱讀下面的文字，完成3-5題。
風是自然界中最常見的一種天氣現象之一。地球表面被厚厚的大氣層包裹，作為流體，大氣每時每刻都處于運動之中，它在水平方向的移動被稱為風（ ）風拂過了滄海桑田，在文學作品中留下了許多蹤跡，它曾把細柳裝扮成碧玉，讓海棠“綠肥紅瘦”，也曾無情地打在雪夜回家之人的身上。_________，風既沒那么自由自在，也不敢肆意妄為，而是經常被神魔們操控著。
3.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項是（ ）（1分）
A.風自然界中最常見的一種天氣現象
B.風是自然界中最常見的一種天氣現象
C.風是最常見的自然界中一種天氣現象
D.風是一種自然界中最常見的天氣現象之一
4.在文中括號內填入
標點符號，正確的一項是（ ）（1分）
A. ？ B. ， C. ！ D. 。
5.下列填入文中橫線上的語句，銜接恰當的一項是（ ）（2分）
A.不過在小說《
西游記》中 B.小說《西游記》也不例外
C.所以在小說《西游記》中 D.以小說《西游記》為例
6.學校組織“孝親敬老月”活動，邀請了一位校外專家做“中國孝文化”主題報告。聽完報告，同學們紛紛與專家交流。下列表達得體的一項是（ ）（2分）
A.您講得很有趣，態度也很和藹，我們都覺得挺不錯。期待您再次光臨！
B.您有今天的成就，定與家父家母當年的教導分不開。您一定要再來！
C.您的講座很精彩，讓我們懂得了親情的可貴。期待您再次光臨！
D.謝謝您聆聽我們的心聲，解答我們的疑惑。您一定要再來！
二、古代詩文閱讀（本大題共6小題，20分）
（一）閱讀下面這首詩歌，完成7-8題。（每小題2分，共4分）
過彭澤
解縉
青山圍一縣，隱隱見人家。
亂石江邊出，孤帆帶日斜。
翠添官舍柳，香泛驛樓花。
不見陶彭澤
①，湓城
②起暮鴉。
【注】①陶彭澤：晉陶淵明曾官彭澤令，故稱。②湓城：指九江城。
7.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（ ）
A.前三聯寫詩人乘船看見的彭澤縣城清晨之景，天然清麗。
B.詩中先寫縣城環境，次寫城邊水涯景色，再寫官舍驛樓之景，層次分明。
C.本詩從視覺和嗅覺的角度描寫景物，由大景漸寫小景。
D.尾聯流露了詩人追慕陶淵明恨不能一見之情。
8.補寫出下面句子中的空缺部分。
頸聯中“添”“泛”二字富有表現力，一個“添”字寫出官舍之柳綠意更濃，一個“泛”字寫出__________________。
（二）閱讀下面兩個文言語段，完成9-11題。（10分）
景公問晏子曰“：君子常行曷若
①？”晏子對曰“：衣冠不中
②，不敢以入朝；所言不義，不敢以要
③君；身行不順，治事不公，不敢以蒞眾
④。衣冠無不中，故朝無奇僻之服；所言無不義，故下無偽上之報；身行順，治事公，故國無阿黨之義
⑤。
三者，君子之常行也。”
（節選自《晏子春秋》）
晏平仲嬰者，萊⑥之夷維⑦人也。事齊靈公、莊公、景公，以節儉力行重于齊。既相齊⑧，食不重肉，妾不衣帛。其在朝，君語及之，即危言⑨；語不及之，即危行。
國有道，即順命；無道，即衡命⑩。以此三世顯名于諸侯。（節選自《
史記˙管晏列傳》）
【注】①曷若：何如。②中：適當。③要（yāo）：要挾。這里意為強諫，迫使對方聽從。④蒞眾：統治、管理百姓。⑤阿（ē）黨之義：這里指偏私結黨的私情私義。⑥萊：古國名。⑦夷維：地名。⑧相齊：任齊國相。⑨危言：慎言。⑩衡命：違背命令。
9.解釋文中加點詞的含義。（3分）
（1）冠（ ） （2）故（ ） （3）衣（ ）
10.把文中畫橫線的語句翻譯成現代漢語。（4分）
（1）三者，君子之常行也。
（2）國有道，即順命。
11.司馬遷說：“假令晏子而在，余雖為之執鞭，所忻慕焉。”請結合選文內容簡要說說司馬遷崇敬晏子的原因。（3分）
（三）默寫（6分）
12.補寫出下列句子中的空缺部分。（每空1分）
（1）我們看到潮水漲滿，兩岸與江水齊平，江面開闊，風平浪靜的景象，不禁會聯想到王灣《次北固山下》中的“____________，____________”。
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