《爸爸的花兒落了》同步練習
1．本文選自小說《 》，作者 ，臺灣作家。
2.給下列字詞注音或根據拼音寫漢字。
驪（ �。└琛� 花圃（ �。 《冢ā 。 牛ā 。�
懶duò（ �。∧[zhàng（ �。 ±葃án（ �。 ∮駔ān花（ �。�
腫（ ）脹（ ） 叮囑（ ） 恐懼（ ） 驪（ ）歌 花圃（ ）
3．“爸爸的花兒落了”這個題目語帶雙關，含義豐富，既指 ，又指 ，還包含有 的意思。文中關于“遲到”的回憶屬于記敘中的 。
4.下面搭配有誤的一項是（ ）
Ａ．《如夢令》--詞--李清照--南宋女詞人
Ｂ．《紅樓夢》--小說--曹雪芹--清代小說家
Ｃ．《藤野先生》--散文--魯迅--現代文學家
Ｄ．《城南舊事》--小說--林海音--清代小說家
5.課文中“我”從爸爸的一席話引出對往事的回憶和眼前事的思考。閱讀下面爸爸的三句話看看勾起了“我”對哪些事情的回憶，簡要敘述這幾件事情。
①英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。
②明天要早起，收拾好就到學校去，這是你在小學的最后一天了，可不能遲到。
③沒有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已經大了，是不是？
閱讀下列文段，完成5～6題。
有一天，下大雨，我醒來就知道不早了，因為爸爸已經在吃早點。我聽著、望著大雨，心里愁得不得了。我上學不但要晚了，而且要被媽媽逼著穿上肥大的夾襖，（是在夏天�。┨咄现缓夏_的油鞋，舉著一把大油紙傘，走向學校去！想到這么不舒服的上學，我竟有勇氣賴在床上不起來了。
過了一會兒，媽媽進來了。她看我還沒有起床，嚇了一跳，催促著我，但是我皺緊了眉頭，低聲向媽媽哀求說：
“媽，今天晚了，我就不去上學了吧？”
媽媽就是做不了爸爸的主，當她轉身出去，爸爸就進來了。他瘦瘦高高的，站到床前來，瞪著我：
“怎么還不起來，快起！快起！”
“晚了！爸！”我硬著頭皮說。
“晚了也得去，怎么可以逃學！起！”
一個字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇氣不挪窩兒。
6.遇到過以上情況嗎？如遇到應該怎么辦？
7.對父親的行為你認可嗎？
