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山東省沾化縣黃升中學九年級一班 張志飛
我所喜歡的秋天完全沒有傷感。她平靜,豐富,每一片闊大的葉子都在陽光下閃著細碎的,黃燦燦的光澤。我佇立在稍帶一些涼意的秋風里,抬頭,只見天很藍,很藍……
慢慢的,天也不再平靜了,刮起了一陣陣勁風,但也不影響我對她的愛。哦,那是一種淡淡的思念。秋風無拘無束,全然不顧葉兒對枝頭的留戀,只是把它們一片一片無情地帶走�;蛟S它們是在懷念往日的輝煌,也可能是在哭訴今日這痛苦的遭遇。在這瑟瑟的秋風中,它們所有的生命的故事都只能等待著凄涼地落幕。
15歲,我在沉思。秋也是喜歡沉思的,我每天都不知道在想些什么,只是不斷地想,想……
那凋謝的花兒,大自然曾經的那些姹紫嫣紅都隨風飄逝。一種青春易逝的失落感把我的心壓得隱隱作痛。我想要尋找秋的內涵——
秋的收獲使人欣喜,其實,這兒就蘊藏著秋天的內涵——它其實就代表著生命的延續和再塑��!
如那飄落的葉子,離開那可親的枝頭落地后化為養料,來年春天那嫩綠的葉子不正是它的化身嗎?人生不也是一樣嗎?這正如泰戈爾所說的,“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美�!鼻飳�,秋色,秋聲,秋意……它們共同主演了這出最美的戲劇——秋天!
秋風仍在吹著,帶著果實的清香,甜甜的。秋日如此燦爛和溫馨。我尋思著:在這個美好的秋天,我也該收獲點什么?哦,我明白了,不管是春還是秋,是生長還是凋謝,只要擁有青春的心境,我們就能灑脫地漫步在人生的道路上!
不是尋春,不是悲秋。我早已明白:春天,在噪音里枯萎,而秋天,又在歲月的胸膛里扎下了深根。該來的來了,該去的去了。四季就這樣循環往復!
真想大喊一聲大詞人辛棄疾說過的話:
卻道天涼好個秋��!