七年級四班張魯慧

大家看到這個題目肯定只想到，大雨之后的彩虹橫貫天空的樣子吧！但是這個題目的韻意并不是這樣的，它寄托了我對母校的懷念。因為在自己的母校時，并不知道好好珍惜它，但一離開它，并知道了對它的思念，想起種種往事，像大雨之后才能見彩虹。

星期六的下午，寫完作業后，自己要休息一下，該怎么休息呢？我抬頭看到了畢業時的照片，離開母校這么長時間了，也沒有去看看，真的很想念它！我立刻跑往自己想念的學校去。

我來到學校門口，學校的門敞開著，似乎知道我要來似的。走進學校后，似乎沒有多大改變，依然是那么慈祥，那么和藹。

草坪上的草有的衰落，有的還正長著，像一幅銀綠春草圖。一陣風吹來，草輕輕搖擺著，開心的說：“歡迎，歡迎！歡迎你回來！”花壇里的花雖然凋謝，但是依然挺直在花壇中，像一個個亭亭玉立的少女盼望雪的粉灑滿整個身體。馬路兩旁的樹，有的葉子都掉了，有的還有幾片葉子，落光了葉子的樹上掛滿了一顆顆黃色的果實，像一個個小燈籠一樣。這些樹雖然掉光了葉子，但是在果實的襯托下依然那么美麗，可愛！

走進教學樓里，到了自己曾經所在的教室門口，望著里面排的整整齊齊的桌椅，不由得想起在這里的景象，同學們在這里聽課，做作業，回答問題，開心，……現在同學們都上了初中，分散了再也回不到以前那種自由開心的時刻了。好可惜呀！學校里的電腦室，器具室，閱讀室像以前一樣，沒有發生多大變化。教學樓外安裝了一種機器，我也不知道是什么，但它很大，方形，里面有一個風輪，非常的復雜。來到了教學樓右前面的水管旁，大概是沒有擰好吧！水從里面一滴滴的滴了出來，和風化成一首美妙，富有旋律的歌曲。閉上眼自己仿佛置身其中，那感覺真好！

我關了關水龍頭，最后來到了操場，操場變了樣。在操場的周圍畫了一個環形的圈，圈的旁邊有磚塊。我想，應該是想鋪跑到吧！讓同學們更好的鍛煉身體。操場邊上的樹矗立在風中，像一個個戰士一樣，在守衛著美好的學校。

我戀戀不舍的離開了學校，在路上想：離開了校園，才知道對它的思念，正如風雨之后才見到彩虹！為什么當初自己卻不好好珍惜呢？我……

不管怎樣，母校我依然愛你！　感恩，靈魂的彩虹　沒有彩虹的生活　 不經歷風雨，怎么見彩虹