六年級上冊第二單元人與人互相關愛作文

本單元作文以關愛為話題，著眼于培養同學們的互助互愛意識，有一首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，如果我們生活在一個沒有關愛的環境，將是不可想像的。以下整理了八篇作文，僅供學習參考之用。

第一篇：對手之誼，朋友之愛

在考試的競爭中，我們是對手；在學習的過程中，我們是朋友�！}記

有人說初中生活是短暫的，因為它僅有三年；有人說初中生活是乏味的，因為它需要不斷學習。而我說初中生活是快樂的，因為我有一群關愛我的朋友。

如果說老師給予的是知識，那么同學給予的就是幫助。上學期老師在班上開展了學習小組活動，只要每個組六個人的總分在班上前三名，就可以加操行分。這對我們來說無疑是一種鼓勵，或許我們為了加分而互相幫助，或許我們為了加分而盡心盡力地給對方輔導功課，但畢竟我們相互幫助了。而這習以為常的幫助卻深深地注入了我們的心。

幫助成了我們的習慣，即使我們幫助的并不是本組成員。漸漸地我們明白，我們不再是為了加分而幫助。操行分的吸引力淡了弱了，而真正地發自內心的幫助卻漸漸強烈。即使我們得不到加分，我們也愿意幫助他人，去關愛那些成績差的同學。操行分不再那么重要，我們在無形中將被動化為了主動。

夜里一個人坐在桌前“孤軍奮戰”時，同學的一個電話，一句“作業做完了嗎”，一句“加油”，一句“努力”的短信，不論話語的長短，心總是那么暖暖的。你會覺得不僅僅是你一個人在戰斗，你的身后還有無數默默支持你的同學。

當你在長跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時，會聽見有人在為你加油，他的聲音已經沙啞，但他還在堅持為你吶喊助威，而這對他沒有半點好處。

這就是同學間無私的關愛，它沒有母愛的偉大，沒有父愛的深沉，卻能觸及你的心，溫暖你的心�；蛟S三年后我們不再是同學，但我們卻永遠不能忘記，那些在黑夜中為你舉燈的同學們，那些我們互相幫助時的點點滴滴。

第二篇：想起王老師

想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。

星期三中午放學后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧！”

看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。

到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。

吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會�！蔽姨稍诖采喜灰粫退�。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么王老師叫一聲我就起來了？

王老師帶著我去學校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現在怎么變得那么溫柔��！

我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

第三篇：平凡的愛

黃昏，總是那樣恬靜與迷人，太陽姍姍西去，在水天交界處留下一抹金黃色的余暉……

在柔軟的沙灘上，坐著一對老人，他們相互依偎著，看海鷗盤旋，看日落天邊。海水低吟著，像詩人一般，輕輕地，低低地，仿佛是玫瑰花間的晨霧那樣輕柔。

"親愛的，你看，這多像你年輕時的歌聲。"

"是呀，依我看，這更像你的鼾聲。"

余暉照耀在老人的身上，把他們的背影，印得火紅，火紅……

——愛，不一定要華貴，也可見于平凡。

付出的愛

去年，母親生病住院，第二天就要進行手術。家中空蕩蕩的，只有我一個。晚上，我更是害怕和擔心。我渴望母親的關愛。門"吱呀"一聲開了，母親走了進來，我吃驚，歡喜。"媽，你怎么回來了？""噢，怕你沒東西吃，給你買來了份盒飯。"母親笑著說。望著母親的背影，我的眼淚很快流下來了。

夜，還是那么黑，但我不再害怕了。

——愛，不一定要收獲，也可見于付出。

真誠的愛

曾經有過一個叫作"真情"的節目，一次我看到一對分開8年的兄弟抱頭大哭。也許，這就是血緣，即使分開，也能感到對方的愛。

——愛，不一定要轟轟烈烈，也可見于真誠。

愛，一個永恒的話題;一份份關愛，使這個世界充滿了陽光。讓我們用心去感受。

第四篇：人們互相關愛

愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好!

就拿一件事說吧，有一次，我和媽媽搭公共汽車去外面玩，正當我和我媽媽坐在車上的時候，車停了，上來一位姐姐，當她準備給零錢的時候，卻發現自己最大的零錢只有100元，這可怎么辦��！這時，我媽媽說：“沒事，你上來，我給你交吧，說著便把1元錢投到了錢箱里。

雖然這是一件助人為樂的小事，但是這代表了人與人的需要不只是錢的施舍，幫助他人更重要，人幫人不只是親朋好友里面，而是幫助每一個被幫助的人，如果世界上每一個人都會助人為樂，那這個世界會很和睦，戰爭也不會發生。

第五篇：關愛無處不在

如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。

我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！

還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐��！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手��！

在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！

關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！

第六篇：關愛

你知道關愛是什么嗎？讓我來告訴你吧，關愛就是關心和愛護的意思。平時別人關愛著我，我也用心幫助過許多人。

說到這，我突然想到了一件事。我們班上有一位叫張正宇的同學，他樂于助人、尊老愛幼，他幫助過許多同學，他也幫助過我。有一次，我被一個男同學給氣哭了，張正宇不但讓那個男同學給我道歉，還安慰著我說：“別哭了。"

當然我也幫助過別人。有一次，我家的鄰居高爺爺他行動不便，我就幫他倒垃圾。高爺爺就說：“你真是一個好孩子!"我心里非常地高興。

人與人之間是需要互相關愛的，只要人人獻出一點愛世界就會變的更加美好!

第七篇：關愛他人，快樂自己

生活中，人與人之間需要互相關愛，互相關心，這是一種美德，關愛他人，快樂自己。

記得有一個晚上，我吃完飯，就到外面去散步，小區的道路上空無一人，我就覺得很無聊，便走出小區，到外面去了。一直走啊，走啊，走……

不知不覺就來到了一家超市門口。我就很奇怪：我怎么會走到這邊來呀!〝唉，管它的，反正來都來了，干脆就買些零食回家吧。〞我自言自語地說著。

進了超市，看者這些一大堆美食，我的口水飛流直下三千尺，可服務員卻以為是銀河落九天。她跑過來問我：“小同學，你是要來買東西嗎？如果不是的話，就請你出去，別在這流口水，你看，這地都濕了。〞我這才回過神來，滿臉通紅的我連忙對服務員說：“真抱歉，我這就去買。〞

唉，真倒霉，怎么會在這里出丑呢。下次在也不來這里買了。我在心里暗暗發誓。然后選了幾樣，交了錢，就溜之大吉，頭也不敢回地跑掉了。

一出來，看見天色以晚，風又很大，我就加快了腳步。忽然，在離小區不遠處，我看見了一位老奶奶摔倒了，而旁邊又沒有人，于是我飛奔而去。

到了老奶奶那里，我使出吃奶的勁才把老奶奶扶起來。老奶奶用她那粗糙的手摸摸我的頭說：“小孩子，謝謝你，你真是一個乖孩子。〞我說：“不用謝，老奶奶，告訴我你是怎么摔倒的呀�！薄皠偛叛�，我踩到了一個香蕉皮�！薄芭�，那您以后要小心一點啊!天色不早了，您快點回去吧。〞

真所謂〝關愛他人，快樂自己〞啊!我今天終于親身體會到了。望著老奶奶遠去的背影，剛才那件丟臉的事早就被我拋到了天邊。雖然我一個人走在漆黑道路上，但我覺得身邊到處都是溫暖和光明。

第八篇：互相幫助的樂趣

在一次很小的事情中,我體會到了互相幫助有多么的重要.

在一個陽光明媚的早上,我走在上學的路上,突然,我前面的一個小女孩的東西不慎掉到地上,她立刻把東西拿起來.可是,因為當時地上有泥,把她的東西給弄臟了!!!她用一種求助的眼神望了望四周.可是所有的人都對她置之不理!正好我路過那里,便迅速的從書包里拿出紙巾,遞給了她.她很小聲的跟我說了一句:"謝謝",便快步走開了.

過了幾天后,我把這件事情給忘了.

可是,有一天,我的水瓶不小心掉在了地上,我沒有發現.幸好這時候她來了!她幫我撿起水瓶,并且輕輕的拍拍我的肩,告訴我我的水瓶掉了.我充滿感激的望了她一眼,并準備和她說一聲謝謝,但她卻走開了.

幫助別人是一種幸福,被別人幫助同樣也是一種幸福.

張郭靜

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希望同學們在這次作文中，接受一次深刻的愛的教育，生活中處處想著他人，你也會生活在關愛之中。