做一只小鳥

七（5）班   強舒舒

每每看到那一群群鳥兒盤旋于天地之間，穿梭于風雨之中，凌駕于草原之上，翱翔于白云之下……心中不由地羨慕起來。

我羨慕鳥兒能自由的飛到世界的每個角落。銜一根樹枝，在大海上空飛翔，累了，站在樹枝上；渴了，喝幾口海水，最終到達自己的目的地�；蛟S鳥兒需要面對人類的子彈；或許需要面對天敵的追捕；或許需要面對食物的困擾……

但我更羨慕它們為了實現自己的目標不惜飛越崇山峻嶺、沙漠與海洋。我佩服它們的毅力，縱然前方再坎坷，也會堅持到底。高山大海隔不斷它們實現目標的心；沙漠風暴擋不住它們前進的步伐�；蛟S有些目標是不可能實現的，但它們不放過一絲希望；或許人類不斷地破壞它們的家園，甚至捕殺它們的伙伴，但是它們堅信團結就是力量。

我明白我不可能變成一只鳥兒翱翔于藍天之上，但我們應該有鳥兒的那種精神，那種為了實現目標不折不撓，努力拼搏的精神。

我羨慕鳥兒的精神，羨慕它們在空中自由地翱翔，遼闊的天空，永遠是它們的快樂寶地。雖然我不能做一只鳥兒，在自由的天空中尋找到樂趣，但我相信班級就好比這遼闊的天空，任由你去發現她的美，在這個教室里我們就是一群鳥兒，在班級中施展自己的才華，班級就是我們快樂的寶地。

我愛鳥兒，愛看它們自由自在地翱翔于天空中，愛它們那勇往直前的精神。

簡評：

文章運用豐富的想象，展現了鳥兒們真實的生活畫卷，表現自己對鳥兒的情有獨鐘。在此基礎上進一步展開想象，把班級比作天空，把學生比作一群鳥兒，這樣的想象令人拍案叫絕，文章為此渾然一體。    指導老師：高學寬