七年級作文《我眼中的同學》評點：“同學”是一個美麗的字眼�！　�

我眼中的同學

淚萱

同學，一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過生活中的每一天。

【開篇提出同學的特點：親切而熟悉。而后具體寫出為什么親切而熟悉】

不知不覺，已經升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不舍時，身邊，又多了九十個新同學，他們將陪伴我，度過初中的三年。

【告別小學的同學，結識初中的同學】

剛剛開學，彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離。

【一個一個的“不經意”使得同學們變得親切起來】

在我眼中，同學，每一個都是那樣可愛，九十個人，來自不同的地方的學校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何必曾相識�！笔前�，何必在乎曾經，只要相聚，就應該珍惜，應該重視這份緣。

【在“我”眼中，同學們是可愛的，因此珍惜相逢的緣份】

在我眼中，同學，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。

【在“我”眼中，同學們是美麗的，每個人都是獨一無二的自己，都有各自的精彩】

在我眼中，同學，每一個都是那樣優秀，短短幾個月的相處，我發現，好多同學，都有著自己的閃光點：他謹慎，她認真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進……他們的執著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發現了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。

【在“我”眼中，每個同學都是優秀的，各有各的閃光點】　　

在我眼中，同學，每一個都那樣善良，他們樂于助人，曾經一次又一次幫助過素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

【在“我”眼中每個同學都是善良的】　

轉眼，升入初中三個多月了，在這三個多月中。在這三個多月中，我漸漸熟悉了同學們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優秀，那樣……

【總結了上文，總括了同學們給“我”的印象】

同學，一個多么美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動著我的心………

【深化了文章的主旨】

點評：一、本文很生動地找到了同學們的特點，可見作者是一個細心的人，同時在記敘和描寫中寫生動地寫出了同學的特點，也可看出作者是一個有愛心的人。二、本文條理清晰，先寫了結識新同學，然后寫出了同學的特點，最后總結了同學的特點，同時深化了文章主題：同學一詞永遠用純潔打動“我”的心。三、同學的可愛和美麗寫得不具體，不充分。該段內容不能突出這兩個特點。另外如果每個特點中有具體的實例會更好一些。