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    心中的風景_09年成都中考滿分作文六篇

    [移動版] 作者:佚名 發布時間:10-12

    心中的風景_09年成都中考滿分作文六篇

    作文題目:

    1、命題作文

    題目:心中的風景

    以心中的風景為題,寫一篇字數在600字以上的作文。文體不限,內容自由發揮。文中不得出現真實的人名,校名。

    高分作文:

    心中的風景

    人生路長,一路走來,四周的風景何其絢麗,蔚藍天邊的大海以及那海天相吻的弧線;深藍莫測的夜空以及那鉆石般璀璨的群星……偶爾,我也想,坐在沙灘裸露的巖石上,聽著海風,拉開記憶的絲帶,打開心的錦盒,細數心中的風景……

    那是多年前的一個午后,陽光是一如既往的燦爛,我在窗下閱讀。巨大而透明的落地窗將陽光擁入房間的懷抱,風鈴的影子被投在地板上,仿佛就要叮當作響。我慢慢合上書本,起立,舒展身體,漫步走向客廳,也許,一杯紅茶是個不錯的選擇。

    路過陽臺,洗衣的盒子里還泡著一件襯衫,上面透明的泡泡把陽光折得五彩繽紛。我正疑惑媽媽在哪去了,轉角進客廳,一幅風景就這樣不經意地投到了我的心底……

    媽媽斜躺在沙發上,睡得很熟,頭發有些零亂,額前的發絲巾在額頭上,汗水已干。媽媽的右手搭在白色的沙發靠墊上,微微彎曲,左手垂在沙發上,手指上有些許滑膩:是還未洗干凈的泡沫嗎?我輕觸了一下媽媽的手,有些涼。我轉身,輕手輕腳地走向房間,為媽媽抱一床被子。

    當我再次回到客廳時,媽媽還在熟睡,輕輕地走過去,把被子放下,又小心地給媽媽蓋好,掖了掖被角,抬頭看著媽媽。

    媽媽的睫毛忽然動了動,我擔心驚醒了媽媽,卻見媽媽的嘴角舒出一抹淺淺的笑意。窗外的陽光退去了,另有一束陽光卻撒滿心底,媽媽,您一定做了一個甜美的夢吧!我小心翼翼地離開,回頭,將這一幕美麗的風景悄悄截取,封存在了心中最柔軟的角落,永遠不會忘記……

    心盒里的風景燦爛,而這一片卻猶為奪目,海風拂過,我輕輕合上心的錦盒,珍藏心中的風景,突然地,我想起一句很溫柔的話語:愿時光,不老去。

    心中的風景

    旭日擊破黑夜破浪而出,光芒如弓支支劃破沉默的天穹,你挽起我的手,試圖迎風而彈,面海而奏。

    ——題記

    我喜歡彈琴,喜歡讓細長的十指在黑白的琴鍵上游走,讓音符在我的身邊跳動,讓我的身體跟隨著節拍輕輕搖擺。在黑夜中,用琴音溫暖每一個人的夢。

    ——我從小就有了這個夢。我一直堅信它可以成真。

    然而仿佛總是事與愿違。

    也許是天生的十指不夠靈活,老師的白眼,父母的不支持讓我痛苦、迷惘,最終我不得不將琴擱置在陽臺上,讓灰塵為它著上“新裝”。

    直到有一天,我了解到了貝多芬。

    他不僅身材矮小,容貌丑陋,還一直身患重病,后來發展到雙耳失聰。然而他始終堅信,“沒有誰能戰勝我”,“我要死死扼住命運的咽喉”。

    我永遠不會忘記那幅畫面——

    一襲黑色的禮服,一架黑色的鋼琴,一個個頑強不屈的音符從他指尖劃過,一支支斗志昂揚的歌曲從他手下演奏出�;蚯蛏斓氖�,演奏著生命,演奏著靈魂,世界仿佛為他的琴聲而屏住了呼吸。只有琴,只有貝多芬,如此鮮活地存在。沒有了病痛,沒有了耳聾的痛苦,沒有了世人的不解……

    我的心在震顫,那是怎樣的風景��!

    我奔向陽臺,那琴仍是那樣的令人心馳神往。我輕輕撫摸它,拭去厚重的灰塵。黑色的琴像絲綢一般,那般溫柔,那般光鮮。我打開琴蓋,將手輕輕放在上面。黑白琴鍵上我的十指在顫抖,但想著那幅風景,想著斗志昂揚的貝多芬,日晷東方,滾燙意志正在醞釀。我長抒一口氣,十指開始跳躍在琴鍵上。我將我的靈魂,我的夢全都貫注到指尖。悠揚的琴聲在陽臺上飛灑起來。日出的第一道光芒灑向我的指間。

    后來的事就變得很簡單,我通過自己的努力取得了鋼琴十級的證書。

    貝多芬,我心中的風景,你的演奏給予我力量與希望。

    我愿與你迎風而彈,面海而奏。

    心中的風景

    在歷朝歷代的文侯將相中,有許多杰出的人物,但在我眼中,《三國演義》中的人物才更加優秀,他們每個人在三國時期都有著非常重要的地位,都扮演著不可或缺的角色。在我心中,那道風景真的很美。

    “鞠躬盡瘁,死而后已“這是后人對諸葛亮最透切也是最真實的評價,他出山后首次出師就大敗敵軍,為士兵鼓足了勇氣,也為劉備增加了興復漢室的信心。后來,他又用早已謀劃好的策略,建立了三足鼎立之勢,為蜀國以后統一中原的愿望,奠定基礎。就這樣,他夜以繼日,廢寢忘食。日夜操勞,全心全力為蜀國獻計獻策。終于,積勞成疾,但在將要辭世之時,仍不忘劉備交于他的重托,他還預料了后來之事,留下了三個錦囊。

    “茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯�!彼憩F了諸葛亮的淡泊名利。在劉備辭世之后,他肩負重托,精心輔佐劉禪,雖然劉禪是扶不起的阿斗,不會治理朝政,親信宦官。但諸葛亮仍然沒廢除劉禪,取而代之。而是更加精心,耐心地教導劉禪。這足表現諸葛亮的品格高遠,淡泊名利。

    諸葛亮更是智絕的代表。他未出茅廬,已知三分天下。巧布八陣圖,草船借箭,更顯出他的才華出眾。借東風,可見他上知天文,下曉地理,智慧過人。寫《前出師表》,《后出師表》,更見他文采飛揚。

    關羽是義絕的化身,他在曹操手下時,為了報曹操對他的厚恩,斬顏良,誅文丑,以報之。在華容道,他明知自己立下軍令狀。但還是為了義,為了償還曹操昔日的厚待之恩,放了曹操。這些都表現了他的義。當他得知劉備等的下落的消息時,毅然掛印封金,不辭而別,去尋主。這更加體現他的忠義。關羽——他是義絕的化身,忠義之臣的代表!

    “寧教我負天下人,休教天下人負我�!边@是曹操一生的處世原則。雖然他生性多疑,被世人稱為奸雄。但每個人都有著或大或小不同的缺點,不能只用缺點去評價別人。年過半百的曹操,仍抱著“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已�!边@種胸懷大志,雄心不已的精神是值得我們肯定和學習的。他雖然年過半百,但仍能有較大的政治抱負和理想,更是難能可貴的。

    在《三國演義》中,他們都有著他們杰出的一面,優秀的一面.在歷史中,演義著不同人的精彩人生,更使歷史變得絢爛多彩.在我心中,那道風景很美!

    我心中的風景

    在我心中,一直有這樣一道風景——它沒有大漠孤煙的蒼涼雄渾,也沒有小橋流水的柔婉秀麗,更沒有海市蜃樓的奇妙瑰麗,但在我心里,它卻是最溫馨、最動人的------

    記得小時候,我是一個很懶的孩子,除了學習、吃喝睡之外,似乎就沒其他的事了。不像媽媽,白天上班,晚上做家務,周末才有幾口松氣的機會。于是,自然而然的,空閑的我總是喜歡靜靜地看媽媽忙活。

    上幼兒園了,我的生活里到處都充滿了歡聲笑語。玩具、書本、同學……都是我的好玩伴。我不亦樂乎得玩耍于這座花園中,卻忘了,是媽媽,默默為我除去園中雜草,默默替我給花草施肥、灌溉。

    終于,盼過了幾個春秋,我光榮地成為了一名小學生。當我在房間里練習“a、o、e”的拼音時,當我在餐桌上演算“10+20”的算式時,當我在客廳里大聲朗讀《小溪流的歌》時,是媽媽,在我口渴時遞上一杯茶;是媽媽,在我碰到難題時跟我一起解決;是媽媽,在我朗誦碰壁時給予我鼓勵、安慰……而我呢,卻一直認為這是作為一個母親應盡的義務,而忽略了媽媽那匆忙的背影,那疲憊的身體,那蒼白的微笑,那眼角的皺紋……

    現在,我已經是一名中學生,肩上的擔子重了。經過了那么多個春秋,我終于體會到了母親那深沉的愛。我也已經懂事了,知道了該幫媽媽分擔一些……可是,媽媽還是經常為我忙這忙那,而我,在夢里也曾幾度夢見母親那匆忙而又清晰的背影,那蒼老卻不乏靈活的身姿。

    啊,媽媽!你是我心中那粉嫩可愛的桃花,撲鼻的香味令我心曠神怡;你是我心中那清新秀麗的荷花,輕盈的身姿使我神清氣爽;你是我心中那傲霜怒放的菊花,堅強的生命力讓我肅然起敬;你是我心中那凌寒挺立的梅花,頑強的毅力使我驚嘆不已。

    媽媽,無論做什么,你都是女兒心中那道最亮麗的風景!

    心中的風景

    月落清輝,曉風無痕,讀月,意韻悠長。

    煙云一抹,柳條拂風,這樣的月夜,讓人心醉。小舟橫江心,所謂“江清月近人”,醉人的月隨波,暈在明澈的江水里,月色,也敲開人的心門。讀這樣的月,讀出單純與空靈,拂去人世鉛華,品出超然的寧靜。

    然而,月不僅是月,還是人。思人的月更令人心醉。

    中秋佳節,合家歡聚,最愛于幽靜處讀月。想起遠方的爺爺,想起未歸的兄長�!肮部疵髟聭箿I,一夜鄉心五處同�!币患胰�,各處一方,用月,搭起心靈的橋梁;用月,喚起天涯的共鳴。是的,也難怪會有“思君如滿月,夜夜減清輝”的絕唱。

    可是月,不僅是風景,不僅是思念,還是歷史的載體。讀月,也正在是讀史。

    幾千年前,嫦娥以翩翩的舞姿,飛向廣遠的廣寒宮,雖是無人為伴,雖是寂寞孤獨,卻也激起了一個民族千年回蕩的音響。

    有李商隱“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”的風雅,有張繼“月落鳥啼霜滿天,江風漁火對愁眠”的落寞,也有東坡“但愿人長久,千里共嬋娟”的豁達。是啊,千年的傳統,呼喚著一個命題:天下大同!天下大同!

    美好與和平,是月所昭示的吧?讀月,讀出一份美滿,讀出一份溫馨。

    如果月僅是歷史,也無法使人為之心醉吧?讀月,還能讀出未來。

    還記得阿姆斯特朗的腳印,還記得“嫦娥一號”的飛天?不管于人類,還是于中華,月,永遠是一個載體,永恒的載體!

    我時常在月下幻想:何日能見到飛天袖間的花瓣?何日能看到月華瀉地的升華?何日能拓出進步的大道?月升月落,總有一個個疑問,會被解決。

    讀月,漫長而深邃,或許沒有幾個人能讀出它的全部,因為它太博大,太深奧,但是“今人不見古時月,今月曾經照古人”,讀月,使我們時刻銘記——我們在路上。

    月,不僅是過去,不僅是現在,還是將來……

    吟詠著“清輝玉臂寒”的詩句,出入月中,細細品讀,才覺得,我們還有很長的路要走,讀月,還應繼續。

    又是月落清輝,又是曉風無痕。意韻,愈加悠長。

     心中的風景

    我心中的一道風景,是大自然的一個美麗的孩子。感應人們內心的世界,那是一個鄉村的風景,樸素而不奢侈,即大方又很高貴。

    早晨,太陽剛剛露出它那優美的身姿,她的光,溫和而不猛烈。而人們呢?早就起來做早飯,家家的煙筒里冒出了煙,每一家都準備做早飯。小孩子們讀書郎朗,大人們的身影隨處可見。

    中午,下起了小雨,微微的斜風伴有一絲涼意。這鄉間是受不了大雨的,因為她們太美了。彎彎的柳樹笑彎了腰,再加上小雨、斜風,太想一幅水墨畫了�?赡艹鲎悦鞔漠嫾抑�。小雨點,像一個美麗的音符“滴答滴答”奏起了歡快的樂曲。這里的彩虹經常出來,下一些小雨,也能把彩虹引出來。開始我是不相信的,但是我相信的,因為這場小雨過后真的有一條燦爛的彩虹出現,真像毛澤東爺爺說的一樣“赤紅黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞”。

    晚上,月亮剛剛露出了她那優美的身姿,人們結束了一天的活動,在鄉間的羊腸小道上談心、散步。每人手里拿一個小燈籠,從遠處看像一個小螢火蟲。為夜晚增添一番美色。鄉間的一天,無論是早晨、中午還是晚上,都是美的。即樸素而不奢侈,即大方又很高貴,這種美成為了我心中的最高境界。

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