2011年四川眉山中考作文題

(1)請把“______為______點亮一盞燈”補充完整再作文，可補充表示人或事物的詞語。

(2)請閱讀趙師秀的《約客》，根據提示作文。

黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過半夜，閑敲棋子落燈花。

提示：這首詩寫的是詩人約見朋友的事情，給了我們很多人生啟示，請你站在詩人或朋友、或詩人與朋友等角度，選擇最適合你的切入點，自擬題目寫一篇文章。

1.夢想為我點亮一盞燈

點亮一盞燈，照耀我們的人生；點亮一盞燈，燃燒我們的夢想；點亮一盞燈，走到成功的彼岸。

——題記

“我要飛得更高、飛得更高……”汪峰激勵人心的歌聲如此潦亮。在人生，我們都有自己的理想、目標。我們是青春的歌頌者，對未來充滿著希望。為了美好的明天，我們愿意生出我們的雙手，灑下我們的汗水，創造崢嶸的生活。

堅強是我們人生的支柱，它使我們在挫折中一次一次的爬起，不至于面對困難不堪一擊。堅強給予我們挑戰命運的力量，因為它，我們敢于與厄運作斗爭。被譽為“發明大王”的愛迪生，為了尋找最適合的燈絲，做了無數次試驗，遭受不可計數的失敗。如果當初他不是堅持下去，那么就沒有現在的燈火繁華的夜晚，精誠所至，金石為開。是他，面對失敗毫無畏懼，有了堅定的信念，堅強的品質，才能取得今日的成就。很難想象，假使一個在沙漠中的人缺乏堅強的意志，那么他是否還能生存？司湯達曾說：“只有強烈地不懈追求，才能達到目標�！秉c亮堅強之燈吧！

天生我材必有用，千金散盡還復來。我們有著別人無法具有的才能，有著獨特的力量。自信是我們成功的要訣，是戰勝自己的前提。瘋狂英語李陽大學初期成績并不理想，尤其是英語很糟糕。但他的心態很好，很自信……從而走了成功的道路。自信猶如海洋中的航標，指明了新生的希望，點亮自信之燈吧！

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！鼻谀苎a拙，能夠彌補先天的不足。盡管能力再差的人，只要他勤奮拼搏，也能取得一定的成績。勤奮是一切成功的必備條件。李時珍為了修寫《本草綱目》費盡一生的年華——為了得到精準的信息，寒風暴雨也沒停過；為了肯定一種方法，焚膏繼晷的顧不上休息，一份耕耘，一份收獲，天才在于積累，積累在于勤奮呀！讓我們堅定無悔的點亮勤奮之燈吧！

為了我們的明天，為了創造崢嶸的生活——點亮我們心中的明燈吧！

2.經典，為我點亮一盞燈

經典，如蒙蒙的細雨，為我滋潤著一片心靈凈土;經典，如活潑的小溪，為我流出一片生機；經典，也是參天古樹那樣高大雄偉，為我凝成一片濃蔭；經典，更像一團熱情無比的火焰，為我點亮一盞燈。這盞燈，讓我的心中無比明亮。

我心中的涅槃之火是魯迅先生為我點燃的�！�朝花夕拾》中的閏土，曾經是魯迅先生兒時的玩伴，他勇敢機智，魯迅先生講了在月下看守西瓜地，用叉子刺猹的經歷；帶魯迅先生在雪地里設陷阱捕鳥，給他講像“跳跳魚”這類稀奇的趣事……那時的閏土，是魯迅先生再次看見閏土時，發現如今的閏土早已不是童年美好回憶中的那個閏土時，更堅定了他用文化改變中國貧困落后現狀的決心。站在他面前的中年閏土，已經被封建制度給毒害了。麻木的中年閏土，麻木的中國人，讓我深受感觸。時光回流，魯迅先生本著“學醫救國”的思想，孤身一人前往日本的仙臺學醫，東京的留學生們讓他感到厭惡……在仙臺，他遇到一位對他無絲毫民族歧視，一心一意想讓他學好醫術的老師----藤野先生。我想，如果他繼續留在仙臺與藤野先生求醫，那他也許會成為一位名醫。但他沒有！因為他看見了麻木的中國人！愚昧的中國人！這些人的身體沒有生病，但他們的思想已經得了疾病，所以，魯迅先生毅然“棄醫從文”，回到祖國去救助沉睡的中國人。魯迅先生��！你是中國的“民族魂”，您是那么的堅強！偉大的中國人。而我呢？面對生活上，學習上的種種困難和挫折，難道能選擇退縮，沉淪嗎？不！我要變成浴火重生的鳳凰，為未來，為中華之強大而讀書。

我心中的熱血豪情是羅貫中為我激發的。從《三國演義》中我體悟到戰場英豪們的熱血沸騰，沖殺于金戈鐵馬中的壯志豪情，諸葛孔明與周瑜之間的斗智斗勇，讓我仿佛置身與他們身邊。讀到關羽過五關斬六將，千里走單騎，趙子龍在千軍萬馬中獨闖，帶著阿斗從戰場殺出，也讓我渾身上下激情蕩懷！三英戰呂布，三顧茅廬，諸葛亮七擒孟獲……更讓我的雄心壯志瞬間萌發。大丈夫就應像他們一樣勇敢，熱血！雖然我很想現在就為國效力，但我現在的能力還遠遠

不夠，我必須學習！為自己，為家庭，更為國家！

經典讓我癡迷，使我明智。正如一盞永不熄滅的燈……

3.他為我點亮一盞燈

第一次閱讀巴金的著作是他《激流三部曲》中的《家》，讀罷不由心神凝重，是為書中所寫時代里的不幸人們，也為那個堅不可摧的封建牢籠。然而慶幸，巴金先生將這些都如實的反映在我們眼前，讓我們看清那個社會的扭曲。這正是巴金做人、寫作的原則：“從真”的體現。這種精神影響了一個時代，同時也激勵起現實社會中，人們對生活的體查。

曾在課本中，一則題為《燈》的作品里，讀到巴金先生那句感人至深的“在這人間，燈光永不會滅”，不由心潮澎湃。文中融入了他對光明、對理想、對人與人間關愛的贊美與鼓勵，讀來頓覺一股暖意涌上心頭。巴金正是用這種樸實卻又蘊含深刻含義的文字激勵著每個讀者的心靈。他對整個社會充滿愛，對國家傾注著愛，對人生更是充滿著堅定信念。被他這崇高的精神影響，我不由亦隨著他，點亮一盞透出微微熱量的燈，審視自己的生活，檢點自己的做人原則。仿佛剎那間，我的心中亦亮起一盞明燈，在蒼茫人生中，為我照亮前方的道路，也指引我在心中留出一方凈土，寬容他人、關愛他人。

忽然想起魯迅先生的話：“有一份光，發一份熱”。巴金，這位世紀老人雖然已遙歸天堂，但那盞被他點亮于人間的明燈，那盞象征著真與愛，堅定與不懈精神的明燈卻依然照亮人間，燃起我心中的信念。我是一個較脆弱的人，有時思想難以堅定，可那盞象征“真實”、“寬容”、“博愛”、“篤志”精神的明燈在我心中，當我悲傷時給予我寬慰；在我信念動搖時，指引我成功彼岸的方向；當我煩躁時，給予我片刻的閑靜……

更為可貴的是，巴金生前也將他的精神明燈傳到了更為廣遠的地方。巴金先生曾在法、俄、日等國與中國的文學交流上做出巨大貢獻，被后世傳作佳話。他將自己崇高的精神傳遍了神州，亦將象征這精神的明燈傳到了更遠……

有時，靜下心來，不由地想找尋巴金生前留下的足跡，幸而，他恰是我校的校友。因而，這校園中的一草一木、一生一息都霎時被賦予了特殊的時代氣息。而在這中間，仿佛始終有種無形的力量鼓舞著我，照亮我前方的道路，使我不憚于前行，亦使我信心倍增，因為——

在這人間，燈光是不會滅的……

我寫到此，不由會心地微笑，慶幸自己生活在這樣一個年代，慶幸能感受到這不衰的巴金精神的遍及。而我，更愿在心中點亮那盞象征“真實”、“寬容”、“博愛”、“篤志”的明燈，去踏上人生的漫漫征程，從此不再迷失方向。

是的，人間的燈光永不滅，我心中的明燈也因為有巴金精神的指引而生生不息��！

4.爸爸為我點亮一盞燈

光芒，自古被人喻以各種感情。李白常在淡光下嘆息孤獨，李煜常在燈光下寂寞難耐，而我卻在月光下體味愛與希望的力量。

上了初三之后，學習與壓力總是成正比例般向上飛速增長。由于學校對我們的重視，放學的時間由原本的七點半改為九點半。九點半早已沒有公交車了。爸爸只得每天開車來接我，伴隨著柔柔燈光回到家里。

一天，我和往常一樣拖著疲憊地步調挪出教學樓，微微抬頭望去，月亮像笑彎的眼睛，調皮地掛在天上。再向前望了望，竟然沒有發現爸爸的車�？粗瑢W們一個一個被家長接走。我的心里更不是滋味，心里埋怨爸爸遲到來接我。我一個人在校門口徘徊，看著剛才原本充滿笑意的月亮也漸漸地被幾多黑的云遮住。我著急地四處張望，終于看見白色的汽車飛奔而來。我著急地跑過去，坐上車。爸爸一臉歉意地說，我今天出差了剛回來，還沒有回家吃飯，直接就來接你了！可還是晚了……望著滿眼血絲，一臉疲憊的父親，我突然覺得滿肚子的怨氣全化為我對父親的心疼。

爸爸見我不說話，又連忙問道：餓不餓？累不累？今天考試怎么樣？有沒有進步？……

我恩了一聲，望著窗外的月亮，原本被烏云遮住的她此時又變得笑意盈盈了。

爸爸又說，沒事的！你不要太有壓力。爸爸現在努力工作，你就輕松地學。我一定給你送入最好的高中！淚水浸失了我的眼眶。爸爸沒日沒夜的工作只是為了把我送入最好的高中，每天披星戴月的接我送我，不辭辛苦。而我，只需要努

力學習，卻仍舊大喊著累。這點累和爸爸比起來又什么？

下車后，月光撒在爸爸瘦弱的背上，構勒出一個銀色的背影。那背影看起來是那樣堅強又是那樣疲憊。爸爸拉住我的手向家的方向走去，步伐是那么堅定與執著。

爸爸一直堅信我能考上最好的高中，所以他寧愿舍棄一切的活動，每天伴著月光接送我。

我知道，我心中的那光芒不似李白，不像李煜，而是充滿父親對我滿滿的愛與期待。我相信，心中的那一盞燈會為我照亮前方一片漆黑的路，為我帶來最耀眼的光明。

5.為他人點亮一盞燈

有這樣一則故事：一個盲人在夜晚走路時，手里總是提著一盞明亮的燈籠.人們好奇，就問他：“你自己看不見，走路提著燈籠不是多余的嗎？”盲人正色道：“我打燈籠是為了給別人照路，別人看到路就不會撞到我了.這樣在幫助了別人的同時，也保護了自己.”將心比心，照亮別人等于照亮自己，為他人著想實際亦能惠及自身，生活中的許多事情都是這個道理。

如果我們能體會父母養育我們時的艱辛，天下是不是就會少一些虐待父母的不孝子女？我們老去時，也就不會擔心老無所養。    

如果我們能站在子女的角度想一想，是不是就不會有那么多離家出走的少年？就不會有那么多因望子成龍、望女成鳳而拔苗助長釀成的悲��？

如果丈夫多想一想妻子忙于家務的艱辛，多幫助妻子做一點家務事；妻子多想一想丈夫在外應酬的無奈，多關心一點丈夫，夫妻之間是不是就會少一些互相指責、反目成仇，多一些相濡以沫、相敬如賓？

如果歹徒追殺無辜時，我們能把自己放在別人的位置上，挺身而出，不做冷漠的看客，當你遇難時，別人又豈會坐視不管？

如果“父母官”真的都愛民如子，真的都能做人民的公仆，載舟的水又怎么覆舟？

如果領導都能多想一想下屬的辛苦，是不是就會少一些訓責，多一分理解？下屬都能多想一想領導的不易，是不是就會少一份埋怨，多一份支持？我們的工作也就會事半功倍，充滿樂趣，充滿人情味……

人心是一面鏡子，可以照照別人，也可以看看自己.我們希望別人怎樣對待自己，最好首先那樣對待別人.人人心中都有一桿稱，那些對他人冷漠、自私自利的人，最終也會被別人疏遠；相反，一個人如果充滿愛心、處處都能設身處地為他人著想，“以身為度”、“以己量人”，也一定會從他人那里得到回報。

愛人者，人恒愛之，讓我們都來為別人點亮一盞燈。

6.為自己點亮一盞燈

翻開手中的這本書，一口氣讀完其中所有的內容，靜靜的用心揣摩主人公認認真真地說的那段深沉的話。

看一遍，很迷茫，不知道作者要表達什么。再看一次，依舊很迷茫，但卻有一絲破曉的歡欣。讀完第三段遍，我終于了解了作者真正的心思：在心中點亮一盞燈。

正上五年級的阿吉有很多煩惱：生活貧困，母親有病在身，成績不好以及爸爸工作的原因，常常受人欺負，他把一切憤怒和憂傷壓在心底。這時，他在心中點燃友誼的“燈”。他和朋友毛豆之間存在著很深的情誼，可以說是形影不離。友誼支持著他，讓他在任何時候都樂觀的對待生活。友誼是生活必不可少之物，少了真誠的友誼。生活就變得無趣。

也為了捍衛友誼，他失去了自己的寶貝狗。不久，母親也因為疾病離開了他，以前所有的委屈和痛苦全都爆發出來，他不想再忍受了，他要反抗。他實施了自己的報復計劃。但之后他又在心中點燃另一盞燈，是自己不再苦苦地沉浸在痛苦和悲傷的生活里，這盞燈就是寬容。

生活在仇恨中的人，會使他身邊的人很難受，自己本身也會很痛苦。

仇恨這碗苦水將阿吉的心沉浸了將近一年的時間，但他也終于讓寬容洗凈了自己的心，讓自尊和幸福的生活回到了身邊。

寬容實在是一把利劍，一把斬斷仇恨枷鎖的利劍。只有生活的強者才能得到這把好劍。而阿吉是一個強者，他戰勝了自己的仇恨。而一個強者必定要歷經磨煉，一個真正的強者，一定實在充滿荊棘的生活中磨練出來的，而只有扛住了荊棘帶來的疼痛，在最殘酷的日子里。依舊保持正直，善良，并且懂得運用智慧。在心中一直點亮這些燈，生活也會給你一個大大的回扣

好的燈，必是明亮的，不管你被怎樣的生活所籠罩，都必須在心中點亮一盞支持自己前進的燈。

7.　為人生點亮一盞燈

——燈，愛

無盡的黑暗向我不斷的延伸過來，周圍一切靜的出奇，好象是無底洞，那樣的黑，那樣的寧人毛骨悚然。我用全身的力氣，嘶啞的叫喊著，因為此時此刻我沒有了任何辦法，我的大腦被恐懼所占領……

每個嚴冬的夜，那條狹長的深巷無盡地向遠處伸延，一天的疲憊奮斗迎接來的居然是一片漆黑，我伸手摸不到天觸不著地，我的心萎縮成一團，我不禁怯怯地往后推上幾步，試圖逃脫，不要讓黑暗籠罩著我，可是，家就在那邊……

我深深吸了一口氣，鼓了鼓腮幫子，我想，一頭沖進去算了，正當我鼓起勇氣躍躍欲試時，近處冷不丁地游出一聲凄慘的貓叫，我又不禁打了一個寒戰，先前好不容易提起的勇氣瞬間煙消云散。我默默地嘆著氣，前一片黑暗。

忽的一束強烈的光迎面照來，我猛的捂上了眼睛，半晌，我艱難的擠出一絲余光，朦朧的看見一束橘黃色的迷人燈光像太陽一樣照耀著我，我坦然地張開雙眼，才發現那太陽旁邊站著的是一個瘦削的老人，我猛的回憶起媽媽的話，這個老人沒有老伴沒有孩子。我的心隨之一顫，。我怔怔的看著他，他的衣著單薄得很，發絲被冷烈的北風吹得凌亂，他瑟瑟發抖著仿佛是一只可憐的老山羊。我這樣想著，趁著這個時候，踏著明亮的燈光走進了深巷。當我路過那老人身邊時，我頓了頓，抬起眉毛看了他一眼，我似乎看見他在微笑，我想抬頭看清楚些，卻已掠過他身邊。我繼續走了兩步，還是按耐不住回過頭來看了看他，果然，他在笑，滿臉的溝壑皺成一團，在燈光的照射下，有些猙獰，可是在我看來我居然覺得迷人，舒心。

我禮貌性的回了一個微笑回去，便繼續走，此時，月從云層里露出了半張笑臉，和他的戀多么相似。當我留戀地回頭時，他的臉已經朦朧在一片燈火交輝里……仿佛是夢境一般。

就是這么一個老人，就是那么一盞燈，不經意間點燃了我的人生，用愛感化了我的心靈，給了我走下去的勇氣。

每個人的心中都有這樣一盞燈，而那盞燈不是隨隨便便點燃的，只有用一顆滿懷熾熱的愛的心，才可以讓那盞讓世界注目的燈燃出燦爛的火花。

人的一生就是那樣一條狹長的深巷，也許照明的燈光是早會滅，也許一切過后都將不復存在，但你用愛給他或你點亮的人生將是永恒。

8.朋友的約定

“藍天下，我們相遇，是上天的安排，還是命中注定，讓我們在一起，永遠在一起……”佩佩這么想著。

繁忙，復雜的高中生活中，佩佩，寶寶，陽陽成了最好的朋友。每天有說有笑，在學習上互相幫助，放學一塊回家……

其實，這三個好朋友早就認識，是在上學前班的時候，他們可是同班同學呢。佩佩和寶寶認識的最早，他們是從小就在一起玩的，后來寶寶搬家了，他們也就沒有了聯系。這不，老天呀，就是捉弄人，在高中校園里，又讓他們三個成了同學，以至好朋友。

是佩佩，佩佩一眼就認出了寶寶?胖胖的，黑黑的，傻乎乎的，很可愛；陽陽呢，一點沒變，也是胖胖的，不過挺漂亮。而佩佩，也許是變了樣，不過還是很瘦，寶寶根本認不出了。

佩佩是個特重感情的，她會珍惜身邊的每一點一滴的情感?親情，友情，愛情，她也不會輕易地忘記自己擁有過的每一份情感。和寶寶，陽陽成了好朋友，佩佩好開心，好開心。她小心翼翼地照顧這份友情，不讓它跑掉。

每天，這三個好朋友會一塊走上回家的路，有說有笑，在他們之間，永遠都有說不完的話，也有著唱不完的歌。一天，一天……

女孩一天一天走向成熟，免不了回有自己的小秘密。佩佩有心事了，她不愿告訴兩好朋友，她只將它埋在心里，好深好深。

一天，當三個好朋友又走到一塊時，佩佩說：“我們來約定，不管現在，將來，不管發生什么事，我們永不分開，好不好？”“好呀，好呀”，陽陽說，“我們永遠在一起”。佩佩看看寶寶，他只是笑。佩佩沒有再說什么，只是沉默。

佩佩沒有開玩笑，她要永遠留住這友誼。

第二天，佩佩再次提出了“約定”，寶寶說：“好”。于是，三個好朋友寫下了他們永遠的約定：

互相尊重，互相關心，互相理解；

共同進步，共同快樂，共同幸福；

將來分開，要常聯系，要常相聚：

過年，過節，過生日，互相祝福；

永遠做好朋友，永不分離。

定約人：佩佩，寶寶，陽陽

友情密碼：327109728

這簡單的幾行字，成了佩佩，寶寶，陽陽三人最寶貴的東西。他們堅信，他們的約定一定會成為現實，直到永遠。

“遠處的鐘聲回蕩在雨里，我們在屋檐底下牽手聽……你我約定……你我約定……”

9.我和老師有個約定

窗外桃花正盛開，我閉上眼睛肆意地感受著它散發出來的香味，心中卻默默地問自己：“她還記得我們之間的約定嗎？”

她是我們初一時的英語老師，和藹大方，卻又不失一種高貴的氣質，從她眼里流露出的盡是對我們的愛惜與呵護。然而不久，她整個人逐漸變得憔悴起來，面色枯黃，連那雙美麗的大眼睛也變得黯淡無光。后來我們才得知她生病了，班主任只告訴我們她心臟病發作了，需要靜養一段時間。于是我們每天都在為她祈禱，希望她有一天能夠重新站在講桌前。然而她卻一病不起，再也沒回來過。

初二下學期的時候，我們才真正得知她其實不僅有心臟病，還患有癌癥。想不到班主任當初那一句善意的謊言竟騙了我們這么久，于是，我們都急切地想要去看她。

就在那一天，我終于看到了她。她的精神早已不如當初，人消瘦得就像一片隨時能被風吹落的枯葉。她的臉色顯得蒼白，一點血色也沒有。但她仍然笑著給我們介紹了她治病的過程：第一次開刀后雖經長時間化療，但癌細胞已擴散，迫不得已又到上海第二次開刀，摘除了脾，切除了四分之三的胃。聽著聽著我們都落淚了，因為我們知道雖然她現在說得很輕巧，但那種痛苦可能是我們永遠都不會感受到的。她看到我們都低著頭默默地流淚，自己的眼里也泛起點點泿光，但她很快用手拭去，笑著說：人生中不可能不遇到困難和挫折，生活是美好的，生命是可貴的，我不會放棄！你們就要上初三了，學習生活中也會遇到許多困難和挫折，老師和你們定下一個約定――等到你們中考結束時，我會在考場外等著你們。你們相信嗎？

現在，我坐在考場上寫這篇文章，思緒卻飄回了兩年前：她正在燈下辛勤地為我們批改作業，她正在找我們一個個默寫過關……老師啊，老師，這一幕一幕看似平凡普通，甚至有人會認為我們對你的贊美太缺泛新意，但這平凡普通的一幕一幕不正是你對“老師”這兩個字最好的詮釋嗎？

老師啊，老師，你還記得和我們的約定嗎？中考的最后一場一結束，相信在考場外會看到你那消瘦卻掛著滿臉笑容的身影。

約是誓言，約是承諾，約是一種心靈的期盼。嗅著窗外桃花的芳香，我相信：這個約不是短暫的，它是永恒的，因為我的一生都會記住這個約定!

10.我和月亮有個約定

今天月亮圓了，又是一個千里共蟬娟的日子。

記憶中孩提時的中秋，是一方甜甜的月餅，是小伙伴的游戲、黑夜里的熒火蟲和一夜快樂的夢。雖然在媽媽的嘴里，已經知道了故鄉的名字，可是故鄉畢竟好遠，就如天上的月亮，還是吃一口月餅才是最真的感覺。

隨年齡的逐漸長大，故鄉的概念終于在腦海里有了深深的印象：那是父母終生不變的鄉音；是家常便飯里最香的滋味；是每封家信上那枚圓圓的郵戳；是每當看到那個熟悉的名字，總不禁一遍遍想象的地方。在百萬分之一的全國地圖上，它只是一個小小的圓點，可它卻如今宵的月亮，濃濃地裝滿了父輩的思念，舉頭望明月，低頭淚滿襟。

幾經生活的變遷，終于從南方回到了北方，回到了屬于自己的故鄉，每個中秋的晚上，思鄉的愁緒漸漸淡忘，畢竟是久居故土常忘家，笑看了月圓月缺花開落，醉遍了中秋寒冬夏時雨。對于曾經生養自己的江南，只記得煙色朦朧，木棉如血，茉莉飄香，棕櫚搖曳。還有中秋晚上的點點螢火。

上一個周末，忽然收到一位江南的朋友捎來的月餅，是杭州五味和的百果蘇月，隨來的還有朋友簡單的一句話：那是很好吃的，你嘗嘗。

看一方小巧的月餅，白色的酥皮下，透著淡淡的清香，淺淺地襯著青紅絲的顏色，那樣的精巧、細致，輕輕咬一口，那種熟悉的，糯糯的甜味，一下勾起我記憶深處所有關于江南的回憶：那是小橋流水的婉柔，芭蕉聽雨的清涼，是彩云追月、寒鴨戲水、將軍令、步步高的旋律，是長眠于那里的無數的夢的回憶。

是的，離開了不是故鄉的家鄉，卻沒有學會不是家鄉的故鄉的鄉音；生長于酒不勝力桃花紅的江南，卻養就了豪飲江湖道英雄的性格，至今不知我應該是思舟的浪子，還是思馬的游俠。

且不論浪子或是游俠，總歸都是要漫跡天涯，今夜，應該慶幸自己，可以和父輩一起，擺一份清供，倒一杯淡酒，遙祭九天的明月，還有故去的親人�？梢渣c一顆煙，默默地祝福遠在異國的家人，輕問海外的中秋，可否有家鄉的月亮�？梢哉驹陟o靜地院子里，看葡萄藤上隨風抖動的葉子，思念著遠方的朋友，在異地的此刻，你是否還記得我們的約定？是否在同看一輪明月。

夜色已經寒了，侵人的月光如絲如網，真想抽刀揮斷它，做一根思念的弦，伴以我此刻的低吟，和一曲悠揚的歌，隨風寄到遙遠的地方，陪你在每個寂寞的夜晚，做一個美麗的夢。

明月幾時有，把酒問青天，但愿人長久，千里共蟬娟。