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    2018年湖北黃岡《一路陽光一路情》優秀作文5則

    [移動版] 作者:佚名 發布時間:07-27

    【作文原題】

    題一:一路陽光一路情

    要求:①結合個人生活經歷,選取真實的生活片段,寫一篇700字左有的記敘文;或根據自己的所思所感,寫一篇600字以上的散文。②寫記敘文要求文章敘事清楚,結構完整,內容充實;恰當運用描寫、抒情等表達方式,寫出真情實感。③寫散文要求敘事或抒情線索明朗,感情真摯。

    【相關鏈接】2018年黃岡中考語文試卷 近5年黃岡中考語文試卷下載

    【優秀范文】

    【范文一】一路陽光一路情

    她,解開冰封河面。

    她,撫綠遍野荒原。

    她,滋潤著凡塵生命的點點滴滴。

    ——題記

    雖然談不上是轟轟烈烈的經歷,但它將隨著那一瞬永遠的定格在我的記憶中。一切都因她,溫暖和煦的一縷陽光。

    “哎,后面那個男同學,你到黑板上來寫!”同學們的陌生的目光齊刷刷的聚集在我身上。我先是一愣,接踵而至的是臉刷的紅了起來,火辣辣地直爬到耳朵上。“我?我能行?”內心如波濤翻涌著。滿臉的不自信根本掩飾不住�?粗蠋熎诖哪抗�,“我應該會讓她失望吧。在這新學期的第一天,在這么多陌生同學面前,與其上去丟人,還不如直截了當的說不會吧。好,就這樣。”我暗自下著決定。

    時間依舊在流淌,正當我鼓足勇氣要說不會的時候,抬起頭的瞬間,我再一次看到了老師那和煦的眼眸,如清泉般清澈見底,隱約的,我感覺到隱藏在那里的期待。嘴角微微上揚,這淺淺的笑,看起來是那么慈祥,如陽光一般自然舒服,包圍這我。我沉浸在這溫暖中,接受著來自老師的觸動,剛要脫口而出的話又被我不自覺的咽下。“我要是就這樣說不會,老師那才會是失望啊。”我提醒著自己。我開始嘗試著拾起信心與勇氣,走上講臺,可是總還是夾雜著那么一絲膽怯,遏制著我的腳步。

    兩種力量纏斗著,去還是不去呢。就在這時,僵持許久的我,耳邊傳來了掌聲,先是輕輕幾片,而后如雷鳴一般,響徹整個教室。

    一剎那,勇氣就像從地底涌出地最有活力的清泉,迸發著。同學們的眼神,停佇我的身上,和煦的陽光,撫摸著我的臉龐,褪去了那余下的一絲紅熱。不知為什么,這一次,面對著同學們的注視,我覺得是那么舒服自然,親切熟悉。

    這一次,一切的放不下統統被我丟掉,瞬間化為烏有,蒸發在這如火的氣氛中。淅淅瀝瀝的余聲中,我決絕的走上去……

    中途抬頭看一眼老師,依舊佇立,依舊微笑,依舊期待,淺淺的清泉中多的只是一絲欣慰。

    陽光似春風,給大地帶來春的信息。

    陽光如細雨,讓大地充滿青春活力。

    陽光像春雷,驅散人們心中的陰霾,使沉睡者蘇醒,使懶散者振奮。

    陽光是一首詩,一本書,一支歌,一幅畫,她譜寫的是真善美。

    陽光是一個眼神,一次微笑,一片掌聲,她帶來的是載不動的感動。

    生命中充斥著感動,一切都因她,她是那么令人向往,那溫柔和煦的一縷陽光。

    【范文二】一路陽光一路情

    不知不覺中,我從一個懵懂的孩子長成了一個青春活潑的少年,這一路走來,我無時無刻不在愛的包圍之中,一路上灑滿了愛的陽光,想起來,心里總是暖暖的。

    母親的慈愛

    母親很忙,幾乎很少有時間來陪我,我每每看到別人家的孩子,每天有人接送上下學,可是母親非要我獨自一人上學下學,我心里恨母親,很母親不近人情。

    有一次,母親很早出門,只留下我一個人,我起床后發現,家里什么吃的也沒有,難道母親是要我餓著肚子上學嗎?我翻箱倒柜的尋找吃的,我掀開鍋蓋,卻發現,鍋里早已為我準備了熱乎乎的餃子,母親知道我最喜歡吃餃子了,今天難道是母親在半夜里把餃子包好了的?后來我想起來,我在半夜時,隱隱約約的聽到廚房里有聲響,現在終于明白了,原來,母親今天一大早,要到地里去收麥子,怕我餓著,就在半夜為我包了餃子,出門前,包餃子煮了,放在鍋里。

    我吃這兒母親包的餃子,覺得特別的好吃,餃子餡是用新鮮的肉剁成,還特意放了韭菜,特別的香,這一個個的餃子融入了母親對我多少的愛呀!

    每一次,我放學回家,肚子餓了的時候,母親都會在鍋里給我準備吃的,有時候的烤番薯,有時候是玉米,有時候是我喜歡吃的饅頭,就這樣,我天天吃著母親為我準備的長大了,長大成現在的我,十多年來,是母親的點點滴滴的愛,鋪就了我成長的路,這一路上滿滿的事母親愛的陽光。

    老師的關懷

    有人說,老師就像自己的再生父母,一日為師,終生為父,老師就像一支蠟燭,照亮我成長的路,老師也像一盞指路的明燈,時刻提醒著我。

    剛進初中時,我的學習態度很不端正,做作業時候,總是拖拖拉拉,每次總要等到老師來催交作業時,我才匆匆的寫好,為此,我也受到老師的嚴厲批評。

    有一次,上課我流鼻血了科學老師讓我去班主任的辦公室,等我走到辦公室的時候,看見班主任在批改我們的作業,當班主任看見我的時候鼻子上流鼻血的時候,急忙走了過來問我怎么了,我跟老師說了事情的經過,老師就讓我頭往后靠,然后,從抽屜里面把棉花拿出來,塞住我的鼻子,防止血流出來。瞬間我感覺到了老師的關懷。

    記得還有一次,運動會上我跑四百米的時候,當我上跑道的時候,我的心里非常的忐忑,生怕自己跑不好反而被同學們嘲笑,過了一會兒,老師說“各就各位,預備”只聽見一聲槍響,我也隨之跑了起來,同學們都為我加油鼓勵,頓時我就鼓起了信心,可是隨著跑步速度的增快,腳步也隨之不穩定,突然“啊”的一聲,我摔倒了,老師看見我摔倒了就立刻跑了過來,問我“有沒有傷到哪里”,并背我起來,把我背到教室里面,放到座位上并說“坐在座位上好好養傷”。

    同學的友誼

    同學之間的友誼是最可貴,你需要幫助的時候他就會來幫助你,我就有這樣一個同學。

    每次我在學習上遇到困難的時候,他就會第一時間出手相幫,我的數學成績不理想,遇到難題總是犯錯,而每次他就會細心地幫我分析解題的思路,在他的幫助下,我的數學成績也漸漸的提高了。不僅如此,他還在會幫我做很多事。

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