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    高啟《梅花》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓練附答案

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    高啟《梅花》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓練附答案

    原文】:

    梅花

    高啟

    瓊姿只合在瑤臺,誰向江南處處栽?

    雪滿山中高士臥,月明林下美人來。

    寒依疏影蕭蕭竹,春掩殘香漠漠苔。

    自去何郎無好詠,東風愁寂幾回開。

    【翻譯】:梅花有瑰麗的風姿,本該充任瑤臺上的瓊玉,卻不知為何栽向了江南的處處山林。雪中的梅花如高士橫臥山間,月下的梅花如美人從林間款款而來。蕭肅挺拔的竹影在嚴寒中峭立,幾抹殘香將近,青苔卻生機旺盛。自古以來有哪位仁人志士不愛詠梅呢,東風吹起便愁苦梅花幾時開。

    賞析】:

    “瓊姿只合在瑤臺,誰向江南處處栽?”瓊姿,這是古詩詞中的常用詞了,謂瑰麗的姿容,通常只用于梅花。不過,詩的首聯,卻一點也不因這措辭的常見而顯得平凡:神話中的昆侖山,上有瑤臺十二座,皆以五色彩玉筑成;梅花既有瑰麗的風姿,那么就本該(合,應該)充任瑤臺上的瓊玉,至于它們為何不留居在飄渺的仙山,卻被不知哪位仙家之手,栽向了江南的處處山林,這,可真是個令人大惑不解的疑問!這二句,給凡間的梅花,賦予了謫仙的身份,使它們縱然已降生到地上,卻終究是超凡出塵、氣質異于俗中眾花。若不是詩人對梅的品行理解至深,安能作此奇想、出此奇語、發此奇問?至于為何只說栽于江南,而不說栽于天下,這,也可算得個疑問:大概,詩人一生足跡不出江南,在他的心目中,只有這片山川鐘秀、人杰地靈的廣土,才最適宜迎接梅的降臨?

    閱讀訓練】:

    1.這首詠梅詩的頷聯是為人傳誦的名句,請你自選角度做簡要的賞析。(4分)

    2.詩歌的頸聯為什么要寫“竹”和“苔”?(3分)

    【參考答案】:

    1.詩人以高士、美人設喻,又以雪滿山中和月明林下為背景來烘托高士、美人。雪中的梅花如高士橫臥山間,月下梅花如清雅的美人從林間款款而來,化靜為動,生動形象地刻畫出梅花的神韻,給人廣闊的想象空間,突出了梅花孤傲高潔的精神風貌,這也正是作者高潔襟懷的象征。(手法:比喻/烘托/化靜為動1分,結合詩句1分,梅花品格/作者襟懷2分)

    2.寫“竹”和“苔”是為了襯托梅花的高潔。竹和苔都是清雅之物,和梅花互相映襯,深化了詩歌的意境。(襯托手法2分,解說1分)

    【附九首】:

    其一

    瓊姿只合在瑤臺,誰向江南處處栽?雪滿山中高士臥,月明林下美人來。

    寒依疏影蕭蕭竹,春掩殘香漠漠苔。自去何郎無好詠,東風愁寂幾回開。

    其二

    縞袂相逢半是仙,平生水竹有深緣。將疏尚密微經雨,似暗還明遠在煙。

    薄瞑山家松樹下,嫩寒江店杏花前。秦人若解當時種,不引漁郎入洞天。

    其三

    翠羽驚飛別樹頭,冷香狼籍倩誰收。騎驢客醉風吹帽,放鶴人歸雪滿舟。

    淡月微云皆似夢,空山流水獨成愁。幾看孤影低徊處,只道花神夜出游。

    其四

    淡淡霜華濕粉痕,誰施綃帳護春溫。詩隨十里尋春路,愁在三更掛月村。

    飛去只憂云作伴,銷來肯信玉為魂。一尊欲訪羅浮客,落葉空山正掩門。

    其五

    云霧為屏雪作宮,塵埃無路可能通。春風未動枝先覺,夜月初來樹欲空。

    翠袖佳人依竹下,白衣宰相在山中。寂寥此地君休怨,回首名園盡棘叢。

    其六

    夢斷揚州閣掩塵,幽期猶自屬詩人。立殘孤影長過夜,看到余芳不是春。

    云暖空山裁玉遍,月寒深浦泣珠頻。掀篷圖里當時見,錯愛橫斜卻未真。

    其七

    獨開無那只依依,肯為愁多減玉輝?廉外鐘來月初上,燈前角斷忽霜飛。

    行人水驛春全早,啼鳥山塘晚半稀。愧我素衣今已化,相逢遠自洛陽歸。

    其八

    最愛寒多最得陽,仙游長在白云鄉。春愁寂寞天應老,夜色朦朧月亦香。

    楚客不吟江路寂,吳王已醉苑臺荒。枝頭誰見花驚處?裊裊微風簌簌霜。

    其九

    斷魂只有月明知,無限春愁在一枝。不共人言唯獨笑,忽疑君到正相思。

    歌殘別院燒燈夜,妝罷深宮覽鏡時。舊夢已隨流水遠,山窗聊復伴題詩。

    高啟的這九首詩,大概是受到杜甫秋興八首的啟發專門為梅花而精心寫就的組詩。對這組詩評析的文章在網絡上可以看到很多,在此不做贅述。我覺得這組詩描寫梅花,不僅狀其影,更傳其神!我特別欣賞其中狀寫出的那種清靈空澈有時又朦朧恍惚的意境,尤其是其中的一些美詞佳句。比如‘將疏尚密微經雨,似暗還明遠在煙�!� 淡月微云皆似夢,空山流水獨成愁�!婋S十里尋春路,愁在三更掛月村�!撼罴拍鞈�,夜色朦朧月亦香�!� 斷魂只有月明知,無限春愁在一枝。不共人言唯獨笑,忽疑君到正相思�!鹊�,給人以無限廣闊的想象空間。

     

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