唐雎不辱使命

秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。

秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

1． 解釋下面加點的字詞。（4分）

（1）以頭搶地耳  　　　　　　  （2）倉鷹擊于殿上

（3）天下縞素     　　　　　　 （4）寡人諭矣

2． 翻譯段一中畫線的句子。（2分）

3． 選段描寫了唐雎和秦王你來我往的斗爭過程。在針鋒相對中，秦王態度由“怒”到“謝”，請結合下面圖示認真梳理情節后，在選段中提煉出能概括斗爭變化過程的短語，并依次填寫在A.B.C.D四個方框里。（4分）

4． 段2采用了虛實結合的寫作手法，實寫秦王，虛寫唐雎。請結合選段分析這樣寫的好處。（3分）

【參考答案】1． （1）以：把，用。

（2）倉：通“蒼”，青色，灰白色。

（3）縞…【請點此查看完整答案（答案頁第五則）】……【下載貴州文言文閱讀分類題集請點此（下載頁文言文閱讀題集）】…另外,由于唐雎大義凜然的鮮明形象在前面文段已用大量筆墨加以描繪,再寫則會畫蛇添足,這樣寫使人物形象更加鮮明, 使文章詳略更加得當。