《魚我所欲也》201綿陽中考文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成6-8題。

魚我所欲也

魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。

生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以避患者何不為也！由是則生而有不用也；由是則可以避患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。

一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。 萬鐘則不辨禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我歟？向為身死而不受，今為宮室之美為之；向為身死而不受，今為妻妾之奉為之；向為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。

1． 對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是

A.二者不可得兼       兼：同時

B.蹴爾而與之        蹴：踩踏

C.萬鐘于我何加焉      加：施加

D.所識窮乏者得我與      得：通“德”，感恩

2． 下列各句中，加點詞的意義和用法相同的一組是

A.舍魚而取熊掌者也   有好事者船載已入

B.行道之人弗受          而不知人之樂

C.今為宮室之美為之   山巒為晴雪所洗           

D.此之謂失其本心    其人遂無以對

3． 下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是

A.孟子從“魚”與“熊掌”的選擇聯系到“生”與“義”的選擇，自然通俗。

B.孟子認為，人們可以忍受別人的羞辱去接受那些關乎性命的東西，合乎人性。

C.孟子通過舉例，告誡那些接受優厚俸祿的人也應該講求“禮儀”，觀點明確。

D.孟子告訴人們，在面臨各種各樣的抉擇時，應把正義放在首位，發人深思。

4． 把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。（8分）

⑴如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？（4分）

⑵非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。（4分）

【參考答案】

1． C

…【請點此查看完整答案（答案頁第一頁No.3）】……【下載綿陽文言文閱讀分類題集請點此】…生命的，那么凡是能夠用來求得生存的手段，有什么手段不能采用的呢？

（2）不僅是賢明的人有這樣的本性，人人都有，只不過賢人能夠使他不喪失罷了