虞世南《蟬》閱讀訓練附答案

蟬

虞世南

垂緌飲清露， 流響出疏桐。

居高聲自遠， 非是藉秋風。

【注釋】：

虞世南：初唐重臣，詩人 、書法家。唐太宗曾多次稱贊其人格。

綏（音ruí）:古人結在頷下的帽帶下垂部分,蟬的頭部伸出的觸須,形狀與其有些相似。

流響：連綿的聲音。

疏桐：稀疏、高大的梧桐樹。

【閱讀訓練】：

1.這是一首詠物詩，從_____________等三個方面寫出了蟬的特點。

2.這首詩表面上是寫蟬，其實是用了_________ 的寫法，表達含蓄，寓意深刻。

3.虞世南的《蟬》中，借蟬鳴表現自己品格高潔的詩句是：

___________________________,___________________________                         

4.這首詩給我們以什么啟示？請簡要談談你的認識。

___________________________，___________________________

5.作者借“蟬”的形象表現了怎樣的思想感情？

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6．讀這首詠物詩，你的眼前呈現出怎樣一幅畫面？請描繪出來。（2分）

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7．這首詩運用了托物言志的手法來刻畫蟬，請感悟作者的思想感情。（2分）

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8．這首詩運用了什么表現手法？說出運用這種手法的好處。

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9．作者從哪些方面描寫了蟬的特點？指出相應詩句并簡要分析。

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10.通過這首詩作者告訴我們什么道理？

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【參考答案】：

1.形狀、習性、聲音

2.托物言志

3.居高聲自遠，非是藉秋風。

4.品格高尚的人，并不需要那些外在的憑借，像地位、權勢、吹捧等，他本身自然會有很強的昭示力，能夠聲名遠揚。

5.①作者寫蟬居于高處、鳴聲遠播，而不需借助秋風，

②強調立身高潔的人，并不需要外在的憑借，自能聲名遠播。

③這首詩以蟬的形象表現了封建士大夫的志得意滿和清高。

6.一只蟬落在高拔疏朗的梧桐樹上，垂下像帽帶一樣的觸角吸吮著清澈甘甜的露水，不時自在地長鳴，聲音悅耳動聽，傳出很遠（2分）。

7.本詩通過刻畫人格化的蟬，熱情地贊美了那種高潔(高尚或潔身自好等)的人格（2分）。

8.托物寓意，借助具體的對象表達豐富的含義，理趣情致躍然紙上，引人人勝。

9．“飲清露”：表達了詩人對蟬性高沽、棲高飲露品性的褒揚：“流響”：形象地寫出了蟬的悅耳長鳴。

10．這首詩告訴我們：賢能之人，不需憑借權勢，自然聲名遠揚。