（要求書寫端正規范，卷面整潔，考試時間100分鐘）

閱 讀

一、看拼音寫詞語，把字寫勻稱。（8分）

piāo　　yì　　　　pán　　shān　　　zhān　 yǎng　　　tiāo　　 tì　

shēn　　yín　　　 fǔ　　 zuǒ　　　 fǔ　　　kàn　　　zēng　　yáun

字典填空。（4分）

當讀到《廬山云霧》一課中的“云癡”這個“癡”時，如果你感到很不理解，這時你就可以用（　　　　 ）查字法去查字典，先查（　�。┎�，再查（　　 ）畫；當然，你也可以用（　　　　 ）查字法去查，先查大寫字母（　　�。�，在查音節（　　　�。��！鞍V”在字典里有3種解釋：①傻；愚笨；②極度迷戀某人或某事物；③精神失常；那么在這里你應選第（　　�。┓N解釋。

據意思寫成語。（4分）

⒈徐帥府在一條小胡同里，大門是脫了油漆的，真是做到了_____________________。

⒉愛迪生、李時珍等能取得巨大的成就，靠的就是_______________________的努力。

⒊李歡憑著堅強的意志把剪紙技能練到了絕妙的境界。_________________________。

⒋廉頗脫下戰袍，背上荊條，親自到藺相如門上謝罪。_________________________。

按要求，改寫句子。（10分）

⒈插柳之恩，我怎能忘？（改成陳述句，句子意思不變）

改：___________________________________________________________________。

⒉數不清的小水滴形成了美麗神奇的廬山云霧。（縮句）

改：___________________________________________________________________。

⒊夏天的小興安嶺是一年中最美的季節。（修改病句）

改：___________________________________________________________________。

⒋人人都說孔繁森是人民的好領導，黨的好干部。（改成雙重否定句，句子意思不變）

改：___________________________________________________________________。

⒌趙王和大臣們商議　去　怕有危險　不去　表示膽怯�。ㄌ砑�標點符號）

五、按課文內容填空。（18分）

⒈廬山云霧，_____________，_______________。霧來時，_________________；霧去

時，______________。霧濃時，___________________________________________；霧稀時，

___________________________________________________。

⒉深藍的天空中掛著一輪_______________，下面是海邊的沙地，都種著___________的____________的西瓜。______________有一個十一二歲的少年，________________，手捏

一柄鋼叉，向一匹查用力地刺去。這少年便是__________________。

⒊默寫古詩：《示兒》

__________________　 __________________　 ______________　 ______________

⒋____________________利于行，_____________________利于病。

六、把下面排列錯誤的幾句話，按先后順序連成一段話。（4分）

（　　 ）一根小草怎么這么厲害？

（　　 ）拿到山上去試，果然比斧子快多了，省力多了。

（　　 ）魯班就是這樣發明了鋸。

（　　 ）他的手指竟然被一根小草劃破了，流出血來。

（　　 ）山很陡，他抓住樹根和雜草，一步一步往上爬。

（　　 ）這可提醒了魯班，于是他馬上回家，用鐵照樣打了一把。

（　　 ）一天，魯班上山找木料。

（　　 ）他試了試，在手指上一拉就是一道口子。

七、修改下面一段話中的錯別字、病句和不正確的標點符號。（4分）

一上課，就舉了個列子說：“有的同學寫文章總愛寫什么“水汪汪的大眼睛、紅蘋果似的園臉蛋�！彪y到就沒有別的寫法了嗎。你們看我，我的眼睛小小的，臉蛋尖尖的，怎么能說是大眼睛，園臉蛋呢！”陳老師一邊說一邊指著自己的臉。

八、閱讀文章，按要求答題。（18分）

我是中國人

不管中國人、朝鮮人、越南人，還是蘇聯人，一到國外，思鄉的感情會變得特別強烈。每當有人問到他們的國家時，他們會變得很興奮。滔滔不絕地向別人介紹他們的國家，我就是這個典型。我喜歡有人這樣問我。我會很高興地向他們講述中國的長城，中國的字，和上�！业墓枢l，還有那繁華的街市，擁擠的人群。

在美國，每節課上，老師總會給同學們一會兒自由活動的時間。那時候，在黑板上寫中文字是我最大的樂趣與享受。我往往是大搖大擺的來到黑板前面，旁若無人地寫起來。內容可豐富呢，有古詩，流行歌曲，名言……

有一次，我在黑板上寫了巨大的幾個字：“我愛你——中國！”老師很有興致地湊過來問我們在寫什么�！拔覑勰恪蔽液車烂C地說，但眼里卻頗有笑意�！笆裁础�？老師瞪大了眼睛，顯得十分驚奇�！爸袊�！”我說完了最后一個詞，只覺得肚子里在發笑�！班�！”老師

恍然大悟，笑了笑，踱走了。我再也忍不住，笑得跌倒在地上。

歡樂之中，往往會發生一些令人不愉快的事。就說我們的地理老師吧，他大腹便便，

臉上時常掛著微笑，但十分地瞧不起亞洲人。有一次發生的事實在令人氣憤。

幾個月前，我們進行了一次大測驗�？煜抡n時，老師讓我們把一張作業紙——即選擇題

交上去，那時，我的英語水平還不太高，以為他要我們交地圖，所以我把整個地圖交給了老師。測驗成績在我的忐忑不安中發下來了：“C—”。這是我第一次得“C—”，都是由于沒交那作業即選擇題，才得了這么差的成績。我試圖和老師講一下，但他只是奇怪地笑笑，搖頭。一次次的解釋都是徒然，已經沒有一點希望了。老師，為什么你不信任我？為什么不聽我的解釋，不給我一點兒分數？我覺得很氣憤，咬了咬有些干澀的嘴唇，覺得我眼睛有些濕潤。我下了決心……

這以后，每次小測驗我都得了滿分，第二許次大測驗我得了“A”。得“A”的人寥寥無幾。我為自己超過了美國人而驕傲，并不是僅僅為了么個顯眼的“A”。我覺得很自豪，很揚眉吐氣。

⑴聯系上下文，解釋下列詞語的意思。（4分）

旁若無人：_______________________________________________________

頗：______________________________________________________________

⑵短文第4自然段在文中起著____________________________的作用。（2分）

⑶我們可以想象每當中秋之夜，身在異國的作者，就更加思念家鄉的親人，這真是“_____________________________��！”這句詩句常被人們引用對親人的思念之情，其實是選自唐代詩人____________寫的_________________________這首詩中的其中一句。（6分）

⑷依據短文內容，填空。（6分）

短文主要記敘了作者在國外的哪兩件事？表達了作者怎樣的思想感情？

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

習 作

《空調和蒲扇的對話》（30分）

請你展開豐富想象，要求把句子

寫通順，想象合理。

字數在400字以上。