小學數學《練習與測試》參考答案（蘇教版五下）

 

練習與測試

第2頁第1題　(1)√　(2) √　(3)×　(4) √　(5) ×?

第2頁第3題　5元面值的共有5x元，10元面值的共有10x元，可列方程5x＋10x＝330。

第3頁第1題　(1)B　(2)A　(3)A　(4)B

第3頁第3題　第(1)題根據數量關系“紅彩帶的長＋2.7＝藍彩帶的長”，可列方程x＋2.7＝6.9，x＝4.2；第(2)題根據數量關系“紅彩帶的長＋x＝藍彩帶的長”，可列方程

4.2＋x＝6.9，x＝2.7。

第5頁第4題　(1)n÷25＝3　n＝75　(2)75÷n＝3　n＝25　(3)3x＝180　x＝60　(4)60x＝180　x＝3

第5頁第5題　天平兩邊都拿走1只小狗，可知1只小狗和4只小兔同樣重，n只小狗和4n只小兔同樣重。

第6頁第1題　(1)＞　(2)＝　(3)＜　(4)＝　(5)＜　(6)＜

第7頁第5題　x＋5＝32　x＝7　x－12.4＝23.6　x＝36　3x＝120　x＝14　

x－400＝1800　x＝2200　

第7頁第6題?(1)90×2　(2)根據題意，買網球拍的錢×2＝買3副羽毛球拍的錢，列方程2x＝78×3。

第8頁第2題　設這個水龍頭平均每分鐘滴水x克。30x＝2.4×1000　x＝80

第8頁第3題　設小欣今年x歲，小欣爸爸今年y歲，x＋28＝40，x＝12；y－3＝40，y＝43。小欣今年12歲，爸爸今年43歲。

第9頁第3題　設養雞場養公雞x只。4x＋32＝352　x＝80

第9頁第4題　設等腰三角形的一條腰長x厘米，2x－3.8＝25.2，x＝14.5。

第11頁第7題　設五年級植樹x棵，四年級植樹y棵。

2x－42＝138　x＝90　3y＋18＝138　y＝40

第11頁第8題　設張寧帶去x元，x÷2－4.8＝45.2，x＝100。

第12頁第3題　設小芳收集了x枚郵票。3x＋x＝180　x＝45　小芳收集了45枚郵票。小勇收集了3×45＝135(枚)郵票。

第12頁第5題　設番茄的種植面積為x公頃，x＋3x－0.01＝0.75,4x－0.01＝0.75，x＝0.19。番茄的種植面積是0.19公頃，茄子的種植面積是0.19×3－0.01＝0.56(公頃)。

第13頁第4題　設每個足球x元。8×45＋2x＝490　x＝65

第13頁第5題　設x小時后兩車相距50千米，110x－90x＝50，x＝2.5。

第15頁第4題　設每千克廢紙賣x元。31x－28x＝2.4　x＝0.8

第15頁第5題　小紅追上小英時，比小英多跑15米。設經過x秒小紅追上小英，6x－4x＝15，x＝7.5。

第15頁第6*題　客車半小時行的路程，加上客車與貨車在相同時間內行的路程，一共是496千米。設貨車開出后x小時與客車相遇，92×0.5＋92x＋88x＝496,46＋180x＝496,180x＝450，x＝2.5。

第17頁第5題　設北京市的面積大約是x平方千米。

x－10460＝6340　x＝16800

第17頁第6題　設蘇伊士運河全長x千米。

9x＋48＝1794　x＝194

第17頁第7題　設每瓶醋的售價是x元。20－2x＝4.8　x＝7.6

第17頁第9題　設梯形的上底是x米。根據梯形面積公式，(x＋12)×15÷2＝50，

(x＋12)×5＝100，x＋12＝20，x＝8。

第19頁第5題　設小美平均每分鐘走x米。(x＋63)×5＝0.6×1000　x＝57

第19頁第6題　2x＋20＋2x＝180　x＝40  頂角：2x＋20=100

第19頁第7題　設每張門票x元。根據“星期二的門票收入—星期三的門票收入＝900元”，530x－470x＝900，x＝15。由每張門票15元，可知星期六的門票收入是15×1430＝21450(元)。

第19頁第8*題　設綠彩帶長x米，那么黃彩帶長為2x米，紅彩帶長為6x米，

6x＋2x＋x＝3.6,9x＝3.6，x＝0.4。綠彩帶長0.4米，黃彩帶長0.4×2＝0.8(米)，紅彩帶長0.8×3＝2.4(米)。

第22頁第2題　畫圖略　(1)七　十　十　十　十二　十　十一　(2)十　十二

第25頁第2題　李老師8：00從學校出發，8：20到達海洋館，一共行駛了20分鐘；王老師也是8：00從學校出發，8：40到達海洋館，一共行駛了40分鐘。李老師的行駛速度是16÷20＝0.8(千米/分)，王老師的行駛速度是16÷40＝0.4(千米/分)。

第27頁第1題　(1)倍數　因數　(2)因數　倍數　(3)因數　倍數　(4)倍數　因數　(5)因數　倍數

第27頁第4題　7的倍數有7,14,21，…從圖上看，報“7”的是小紅，報“14”和“21”的仍然是小紅……即其他小朋友不可能報出7的倍數，報出7的倍數的人只可能是小紅。

第28頁第6題　(1)0,2,4,6,8　(2)0,5　(3)0

第29頁第8題　3個連續奇數相加，和一定是奇數；5個連續奇數相加，和一定是奇數；7個連續奇數相加，和一定是奇數。只要連續奇數的個數是奇數個，它們相加的和一定是奇數。

第31頁第5題　由答案不唯一，如：(1)952　492　594　(2)925　945　495　(3)294　249　924

第31頁第6題　3個連續自然數相加，和一定是3的倍數；3個連續奇數相加，和一定是3的倍數；3個連續偶數相加，和一定是3的倍數。

第33頁第3題　(1)0　(2)2　(3)0

第33頁第4題　通過舉例，可知5個連續奇數和一定是5的倍數。

第33頁“做一做”　當正方形包含小方格的個數是偶數時，恰好能被全部覆蓋；當正方形包含的小方格的個數是奇數時，不能被恰好覆蓋。題中右下圖一共包含64個小方格，能被全部覆蓋。游戲時，后放的人一定能獲勝。

第34頁第1題　(1)B　(2)B　(3)A　(4)A　(5)C

第34頁第3題　這些玻璃球分給幾個好朋友，都不能正好分完(不能每人分1顆)，說明玻璃球的顆數是質數。比較給出的3個數，可知這罐玻璃球只能是73顆。

第35頁第1題　(1)√  (2) √　(3)×?(4) ×　(5) √　(6) ×

第35頁第3題　把105分解質因數，105＝3×5×7。由于每排人數不少于10人也不多于30人。所以每排人數可以是15人或21人。即符合要求的隊列有兩種。

第36頁第1題　(1)1,2,4,8　1,2,3,4,6,12　1,2,4　4　(2)1,2,3,4,6,12　1,2,4　1,2,4　4

第37頁第5題　2　3　10　9　2　5　5　14

第37頁第6題　答案不唯一，如：9和18,18和27,36和45

第37頁第7題　要使每排人數相同，而且要使每排人數盡可能多，“每排人數”應是36和24的最大公因數，即每排最多12人。男生站成3排，女生站成2排。

第38頁第5題　(1)B　(2)A　(3)C　(4)C　(5)B　(6)C

第39頁第6題　答案不唯一，如：(1)2和3　(2)8和9　(3)3和8

第39頁第7題　要使剪出的正方形盡可能大，它的邊長只能是15和10的最大公因數，即正方形的邊長是5厘米。又因為15里面有3個5,10里面有2個5，所以一共可以剪3×2＝6(個)。

第41頁第4題　10　14　20

第41頁第5題　答案不唯一，如：2和9　1和18　9和18

答案不唯一：如：3和8　2和24　6和24

第41頁第6題　(1)略　(2)30

第41頁第7題　在月歷上圈一圈，可以發現，小光和小紅同時去的日期數應是4和5的公倍數。所以小光和小紅將在3月20日同時去敬老院。

第42頁第4題　(1) √　(2) √　(3)×　(4) √　(5) √

第43頁第6題　這個班有48人。

第43頁第7題　下一次同時回家是4月28日。

第43頁第8題　這筐蘋果的個數，應比5和7的公倍數多2，最少有35＋2＝37(個)。

第44頁第3題　(1) √　(2) √　(3) ×　(4) ×　(5) √　(6) √

第45頁第6題?前4空答案不唯一，如5　19　13　47  　2　2　2　3　2　2　3　5

第45頁第7題　這些質數除以6的余數，要么是1，要么是5。

第47頁第6題　3和5的最小公倍數是15，所以至少再過15分鐘又同時發車。

第47頁第7題　18和12的最大公因數是6，所以小正方形的邊長最多是6厘米，最少是1厘米。

第47頁第8題　五年級同學的人數比12和15的公倍數少4人，最少有60－4＝56(人)。

第49頁第3題　(1)果樹總數　8　3　(2)1米長的鐵絲　10　9

第49頁第5題　(1)116　216　(1)13　14

 1/3    1 2 3 下一頁 尾頁