南京市鼓樓區蘇教版

五年級語文下冊第一二單元檢測卷

一、基礎積累（40分）

1、看拼音，寫詞語。（8分）

páo xiào huá qiáo chán juān jiě shì

sì yǎng xiào lǜ jì mò jià jiē

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2、選擇題。(3分)

⑴下列加點字注音不正確的一個是___

①寒風凜冽（liè）②干涸（hé）③ 瀕（bīn）臨   ④模樣(mó )　　　

⑵下列詞語中沒有錯別字的一組是___

①坐無隙地      ②家常遍飯     ③溫文爾雅     ④慌山野嶺

⑶下列加點字解釋正確的是___

①應憐（可憐）   ②成千盈百（滿）   ③朝夕相處（夕陽）

3、選詞填空。（2分）

酥軟滋潤   清澈透明  溫情和煦  飄渺純潔

一年之計在于春，春季是自然界最美的季節。處于這個季節的人，如花朵婀娜多姿，如春雨_____，如春風____，如白云____，如藍天____，如小溪歡快活潑，如春山充滿詩意。

4、句子樂園。(８分)

⑴改為反問語氣：魯迅時時早、事事早的作風值得我們學習。

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⑵改為陳述句：爸爸對我說：“明天我要出差，你要好好聽媽媽的話。”

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⑶用關聯詞把下面的句子連成一句話。

雷鳴同學學習成績優異。雷鳴同學經常幫助別人。

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⑷修改病句。

開學初，學校大隊部通過并討論了隊員們提出的合理建議。

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5、根據課文內容填空。（14分）

（1）“神舟”5號發射成功！指揮大廳里一片歡騰，每個人的臉上都洋溢______________、________________和________________。

（2）是啊，的確要早。要__________，要__________，要學梅花_________ 。

（3）锨鎬丁丁當當，_________________；溪水嘩嘩流淌，_________________。

山下的河水不再__________，__________的碧波__________著河畔的小草。

（4）葉紹翁寫的《__________》和____寫的《宿新市徐公店》都是描寫春季的好詩。其中葉紹翁的“______________， ___________。”你腦子里還有不少描寫春天的古詩吧，請你任意選擇一句，把它默寫出來：________________，______________。

（5）走進玉瀾堂的院落里，眼睛_____，那幾棵大海棠樹，開滿了__________的________的花，這繁花從_______開到__________，不留一點空隙，陽光下就像_____________。這句話中把“繁花”比作___________。 春光，竟會這樣__________，這樣地__________！

（6）猜字謎�！∫蝗艘粡埧�,口下長只手。 （   ）　　土上有竹林，土下一寸金。 （     ）

6、將下列排列錯亂的句子重新排列。（5分）

（　�。┯辛诉@種樹，那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。

（　�。┰邳S沙的襯托下，它越發顯得翠綠，充滿了生機。

（　�。┰诜侵迍e的國家里，不少華麗的住宅或別墅門前也栽著這種樹。

（    ）我還以為這種樹只能在陽光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長。

（　�。┖髞碛幸淮卧谏衬新眯�，發現這種樹竟然也生長在茫茫沙漠之中。

二、口語交際(5分)

小芳正要做作業，卻發現鋼筆里一點墨水都沒有了，正愁眉苦臉呢！

假如你是小芳，你會怎么請人幫忙？

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三、閱讀與理解（25分）

（一）早（節選）

邁進后（園 圓），蠟梅開得正（盛 勝），幾乎滿樹都是花。那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致。梅（漂 飄）香而送暖，梅花開的時候，正預示著春天的到來。二十四（番 翻）花信風，一候是梅花，開得最早。

1、把括號里不恰當的漢字畫去。（2分）

2、用“____”畫出一個打比方的句子。（1分）

3、填空。（7分）

…部分內容僅在下載包中提供…

（　　   ）地走　　�。ā　�  �。┑負崦　。ā�  　�。┑亻W爍

2、聯系上下文,給加點的詞語換個近義詞。（2分）

（1）那突然顯得高而遠了的天空，則呈現出一片肅穆的神色。 （     ）

（2）煞是好看。 （    ）

3、短文用了大量的修辭手法，從而顯得生動形象，請你用“_     ”和“____” 分別劃出一句比喻句和擬人句。（2分）

4、思考并填空。（6分）

⑴文章的第一自然段在全文中起_________作用。

⑵短文是按時間變化的順序來寫的，短文中表示時間變化的詞句依次是：“夕陽落山不久” 、“_________ ” 、“________”。

⑶為了描寫海濱夏夜幽美的景色，作者分別抓住了一些有特征的景物來寫。在第二自然段抓住了“大海”；在第三自然段抓住“____”和“____” ；在第四自然段抓住“______” 。

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