《找駱駝》學習目標
１、分角色朗讀課文，讀出人物的不同語氣。
２、理解老人是怎樣知道丟失駱駝的特點的。
３、培養仔細觀察與認真思考的習慣。
《找駱駝》重點難點
１、了解商人的駱駝有哪些特點，老人是怎么發現這些特點的。
２、理解老人為什么能夠指點商人找回駱駝。
《找駱駝》學法指導
華語網（Thn21.com）小學語文欄目組
１、初讀課文，整體感知：
⑴ 自己喜歡的讀書方式完整自由地讀課文。要把課文讀正確、讀通順，對難讀的詞、句可重點練習，多讀幾遍，讀通為止。
⑵ 默讀課文，一邊讀一邊想，課文講了一件什么事？
⑶ 再讀課文，嘗試解決“閱讀提示”中的問題，圈畫有關的句子，并找出不明白的地方。
２、自讀自悟：
⑴ 自由讀課文，讀懂每段話的意思。
⑵ 利用字典，聯系上下文理解新詞意思。
⑶ 本文講的是一件什么事？老人根據什么指點商人找到了駱駝？
⑷ 提出學不懂的地方。
