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    《師生情深》六年級閱讀和答案

    [移動版] 作者:大雪送春歸
    《師生情深》六年級閱讀和答案

    雨,淅淅瀝瀝地下著,幾把小傘匆匆地消失在街道的盡頭。傘下,一隊學生正急急忙忙向老師家方向走去。老師家的門虛掩著。同學們一個個輕手輕腳地走進屋子,放下傘走到老師床前——他們是來探望老師的。

    “老師”,班長輕輕地叫了一聲。老師睜開雙眼,鎖著的眉頭舒展開了,又露出同學們所熟悉的慈祥的目光。她看到同學們看望自己,想支撐起來。同學們急忙上前說:“老師,您別動�!薄袄蠋煛蹦阋谎�,我一語,大家都搶著說,雖然沒有順序,但這都是出自學生的肺腑之言��!

    老師不顧同學們的勸阻,硬是慢慢支撐起虛弱的身子靠在床架上邊,慈愛地拉過班長的手問:“期中考試成績怎么樣?早鍛煉還在堅持嗎?……”老師微微喘著氣,關切地問這問那。

    班長連忙說:“同學們都進步了,一切都按原來的布置進行著�!崩蠋熉犞�,她那蒼白的臉上露出了欣慰的微笑。

    這時,小莉輕輕地用胳臂碰了碰站在她旁邊的班長,對他擠了擠眼睛,小聲說:“喂,快拿出來吧!”班長像想起了什么似的,連忙把背在身后的背兜拿下來,放在床頭的桌子上,說:“老師,這些水果,是我們湊錢買的,您一定要收下!”“謝謝同學們,但你們為我花錢,我……”正當老師推辭的時候,“小機靈”蘭蘭卻把早已削好的一個大蘋果猛地送到老師嘴邊說:“老師,您就吃了吧�!崩蠋熆粗瑢W們一張張可親可愛的笑臉連聲說:“我吃,我吃�!彼p輕地咬了一口,一股甜甜的果汁流進了心里……

    雨,還在淅淅瀝瀝地下著,在這樣的雨中,老師曾多少次去為同學們補習功課,又曾多少次去家訪……就是在這樣的雨中,老師為同學們不知流了多少汗水,費了多少心血呀!雨還在下著,就是這淅淅瀝瀝的雨水,把老師和同學之間真摯的感情融匯在一起,化作溫暖的甘泉,流進老師和同學們的心窩里……

    1.寫出和下列詞語意思相近的詞。

    慈愛(  )   探望(  )   溫暖(  )   關切(  )

    2.寫出和下列詞語意思相反的詞。

    慈愛(  )   急忙(  )   溫暖(  )   融匯(  )

    3.下面的詞語指的是什么?

    (1)幾把小傘:

    (2)溫暖的甘泉:

    4.給文章劃分段落,歸納段意。

    5.用“_ ”畫出文章的中心句。

    6.寫出本文的中心思想。

    7.文章的開頭和結尾都是寫下雨,這樣的寫法叫(       )。

    參考答案:

    1.慈祥、看望、溫和、關心  2.兇狠、緩慢、寒冷、分開  3.(1)指學生;(2)指師生感情。  …點此查看六年級課外閱讀訓練參考答案100則(本文答案在答案頁第1頁)… 7.首尾呼應或前后照應。

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