小學三年級狀物文章的閱讀訓練附答案

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去年生日那天，爸爸送我一只美麗的“小花鹿”。它既不會跑，也不會跳，是個泥制的儲蓄罐�！　�

“小花鹿”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上，一對粉紅的耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛，透藍的眼眶里，那圓溜溜的黑眼珠還真有神采呢！一張小嘴微微撅著，像是要跟我說話�！靶』埂钡纳眢w是橘黃色的，上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著，顯出一副調皮的樣子，它整天靜靜地蹲在我的寫字臺上。我在它的脖子上系了一條綠絲帶，打了個蝴蝶結，這一下，它變得更加神氣和漂亮了�！　�

自從我有了“小花鹿”以后，那些話梅啦、山楂啦、橄欖啦，不像過去那么吸引我了。我不再隨便買零食吃，把節省下來的錢，從“小花鹿”后腦勺上的小口子里塞進去。每當我這樣做的時候，“小花鹿”就像吃到了鮮嫩的樹葉一樣，高興得瞇起眼睛笑了�！　�

一天又一天　一個月又一個月　不到一年　“小花鹿”變得沉甸甸了　我撫摸著它　高興地說　　這下　我就可以去買許多書啦　你的功勞真不小啊　　

1、給沒有加標點的地方加上標點。                  　　

2、 聯系上下文解釋詞語：  　　

傾聽：_________________________

功勞：________________________　　

3、第二自然段是圍繞哪句話來寫的，用“       ”畫出來�！　�

4、給短文加個題目 �！�

________________________　

5、作者自上而下有順序地描寫了“小花鹿”的外形：腦袋 →（_____）→（_____）→（_____）→（_____）→（_____）→（_____）　　

6、“小花鹿”的功勞是____________________________________________________________�！　�

7、判斷下面的句子是不是打比方的句子，不是的打“×”�！　�

(1) 圓圓的腦袋上，一對粉紅的耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜。(　    )　　

(2) 每當我這樣做的時候，“小花鹿”就像吃到了鮮嫩的樹葉一樣，高興得瞇起眼睛笑了。（    ）　　

【參考答案】：

1.     一天又一天， 一個月又一個月 。不到一年，“小花鹿”變得沉甸甸了。我撫摸著它，高興地說：“這下，我就可以去買許多書啦！你的功勞真不小��！”　

2、 傾聽： 認真地聽取  。       功勞：小花鹿對“我”存錢做出了貢獻�！　�

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