金色花閱讀訓練
閱讀下面文段，完成（1）~（4）題。
偶爾看見人家陽臺上五彩繽紛，煞是艷羨，激起我養花的興致。我從朋友家里陸續弄了一些花草來，海棠、月季、文竹……開始還能記著澆水、松土，但到底很難始終不渝。我才意識到，養花并非什么閑情逸致，完全是勤快人的事。
只有仙人掌活下來了。
不論陰晴雨雪，也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂，它總是綠而挺拔，每一根刺都伸出渴求的喙，貪婪地啄食著陽光、空氣�？蛇@并未給我帶來歡欣。它既不美，也不雅。我只是不無遺憾地想，為什么美的總是那么嬌弱，而不美的卻總是那么_______呢？要是海棠、月季、文竹也是這樣易于生活該有多好啊。對于它的存在，我卻不再關心。
許久后的黃昏，我倚著陽臺望遠，無意瞥見了這盆仙人掌。它竟橫豎添了許多新節，刀戟般凜凜叉開，待細看時，我都忍不住大笑起來。不是么，且不說它的大小掌節是怎樣歪歪斜斜，怪模怪樣，只是那綠色的掌面吧，竟皺皺巴巴，細紋密布，像一張老人的臉。我越看越覺得它丑……我真不知道，它會怎瘋長下去。也許叫它死去比叫它活著困難一百倍。這可怕的東西！
我的養花歷史就此告一段落，自然是沒有養出一朵花來。誰想夏天以后，竟發生了奇跡。
久雨后的清晨，推開陽臺門，蛋青色的光亮和泉水般的空氣撲面而來。我感到那盆仙人掌上有一大團很耀眼的東西。是霞光嗎？是雨水折射的太陽嗎？我定睛一看，什么，是花？
是的，是一朵花，并且是一朵異常漂亮的花，金黃色，十二片綢緞般富有光澤的花瓣，敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗，細密地遍布著雪乳般滋潤的花粉。它凝然靜立，卻閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒……
這是我看過的最美的花！
此刻，仙人掌驕傲地高擎著它。仙人掌上的皺紋是愈加深刻了。是啊，它賴以立身的不過是一捧泥土。要開出這樣神奇的金色花，它不能不傾注全部心血。
我面對這皺紋滿面的仙人掌和它的美麗輝煌的金色花，竟酸楚地流下了眼淚。我想起過去曾無所顧忌地痛笑過它的丑陋，深為自己的淺薄庸俗而感到慚愧。
可以想像，這仙人掌，它曾經有過柔軟的葉，窈窕的枝。但為了抗拒沙漠的壓榨，它才變得冷峻而堅強，有沙漠吞噬掉無數嬌美的花卉之后，我們還能欣賞仙人掌美麗的金色花。
它并非只是一朵寧靜亮麗的花，它的不甘泯滅的美令弱者也令強者肅然起敬。
美，一旦與頑強結合，就能產生震撼人心的力量。
（1）本文是一篇較有特色和韻味的_______，在行文上作者成功地運用了_______手法。
（2）“我”開始“不喜歡”“不關心”仙人掌的原因是_____________________。
（3）結合上下文說說“誰想夏天一到，竟發生了奇跡”一句中“奇跡”指的是_______。
（4）本文表達了作者怎樣的思想感情？
