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    李漢榮《與植物相處》云南中考散文閱讀訓練附答案

    三、(2009年云南中考語文試卷)閱讀下面的文字,完成1~6題。

    與植物相處

    李漢榮

    ①人們養貓.養狗.養鳥,養一些溫馴可愛的動物,動機之一恐怕就是想在與“異類”的相處中感受一種無憂的情趣。與這些動物相處,人可以回復到一種簡單的心境。動物只要你喜歡它,它就給你回報:貓偎在你的懷里,狗向你撒嬌,鳥向你歌唱……在簡單.純潔的動物面前,人會變得簡單.純潔,會以從容.寧靜.無邪的心境,領略生命與生命交流的喜悅。

    ②但是人能與之相處的動物的種類還是太少了。人不能和狼相處,麻雀好像只喜歡給人類制造一些小麻煩,好像壓根兒不想與人類建立什么親近的關系,至于虎.豹子等兇猛的動物,人們就只能在動物園里隔著鐵柵欄遠遠地欣賞它們的英姿了。這樣,我們就格外關注大自然中的植物了,于是我來到植物面前,它們是我的老師和朋友。

    ③這泛綠的青草可是從白居易的詩里生長出來?蒙蒙細雨里,我幾步就走進了唐朝,隱約間仿佛看見了李商隱.王維們的背影,青草綠了他們的詩,綠了古中國的記憶。我看見了車前草,還是在《詩經》里那么優美地搖曳著。三葉草,三片葉子指著三個方向,哪一個方向都通向蝴蝶的翅膀。野百合悄悄地開了,潔白的手在風里打著手勢,似乎謝絕與我相握。它嫌我的手太粗糙,嫌我的氣息太渾濁?太陽花開了,這么燦爛的笑。我看見太陽的顏色了,我比天文學家看得清楚,我不用到天上去看,太陽的親生女兒都告訴我了。

    ④茉莉.菊.梔子.玫瑰……輕輕地叫一聲它們的名字,就感到靈魂里生出溫柔.芬芳的氣息。是的,許多植物的名字太美了,美得你不忍心大聲呼叫它們。含著感情輕輕叫一聲玉蘭,那潔白如玉的花瓣會灑落你一身。靜靜地守著曇花凝神注視吧,夏夜清風中的悠悠開放,是它漫長一生里難得的燦爛瞬間。竹子正直地生長著,芭蕉捕捉了風的動靜,孤獨的仙人掌用一手的刺拒絕著輕薄的同情,青苔爬上了絕壁,野草莓想走遍夏天……

    ⑤有一小塊自己的莊稼地多好��!看一會兒書種一會兒莊稼,寫一首詩侍弄一會兒花草。書里的思想抖落進泥土,會開出奇異的花;泥土的氣息漫進詩,詩會有終年不散的充沛的春墑[注]�?辞啻渫Π蔚挠衩自鯓颖鹱约盒膼鄣耐尥�,看聰明的辣椒怎樣在寒冷的土里找到一把一把的火,看豆豆躺在小床上如何構思,看韭菜排列得那么整齊,像杜甫的五律……

    ⑥與植物呆在一起,人會變得誠實.善良.溫柔并懂得知恩必報。植物開花不是為了炫耀自己,它是為自己開的,卻無意中把你的眼睛照亮了。植物終生都在工作,即使埋在土里,它也不會忘記自己的責任。你無意灑落一滴水,植物來年會回報你一朵花。沒有誰告訴它生活的哲理,植物的哲學導師是深沉的土地。

    (文章有刪節)

    [注]春墑:“墑”音shāng,田地里土壤的濕度,“春墑”即春天時節土壤里的濕度。

    1.結合文章內容,簡要說說第②段在文中的作用。(3分)

     

    2.請說說“我來到植物面前,它們是我的老師和朋友”在文中的含義。(3分)

     

    3.第④段畫線句使用了省略號,請結合文章內容,談談其作用。(3分)

     

    4.“看一會兒書種一會兒莊稼,寫一首詩侍弄一會兒花草”中“侍弄”一詞流露了“我”怎樣的情感?(2分)

     

    5.請從內容和表現方法方面對“你無意灑落一滴水,植物來年會回報你一朵花”作簡要賞析。(4分)

     

    6.通過閱讀這篇文章,你讀出了作者對人們怎樣的期望?(3分)

     

    【參考答案】

    1.第②段文中起到了承上啟下的作用。第②段上承第①段——與動物相處,通過轉折,表現人們與動物相處中的遺憾,自然地引出文章抒寫中心對象——植物,并領起后面的文段。

    【完整答案收錄到《初中散文閱讀訓練參考答案第一頁,No.7

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    【我們還為你準備了《云南省中考語文試卷分類匯編》】

    6.希望人們簡單純潔地生活,希望人們懂得生活的意義,希望人們誠實.善良.溫柔并懂得知恩必報,希望人們不忘記自己的責任,踏踏實實地工作。(任意答出三點即可得滿分)

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