劉燕敏《窮人的蒲公英》散文閱讀訓練附答案

①鄉下的一位親戚，在以色列的內坦亞城做勞工�；貒跋�，那家單位送他一株沙漠蒲公英。據說，這是猶太人的風俗。大凡要對窮人表示感謝時，他們都要送這樣一件東西。

親戚把那株蒲公英當禮物轉送給了我。

②這種沙漠里的蒲公英到底是干什么用的，我不清楚，由于它是一種類似于人參的東西，于是，我就想當然地把它泡在了一瓶洋酒里。

③有一天，先生的幾位朋友聽說有一瓶來自以色列的補酒，決意要嘗一嘗。就在他們打開瓶蓋的時候，一個小小的奇跡出現了：泡在酒里的沙漠蒲公英發芽了，并且在芽的中間，還開了一簇類似于小花的東西。

④他們拿著酒瓶輪流看了一圈，說，這酒拿不住它，可見它的補力不同一般。于是，在贊美聲中，每人喝了一杯。沙漠蒲公英到底能不能泡酒？喝了它會不會有事？我擔心起來。為了找到依據，立刻上網尋找，最后總算在美國《讀者文摘》的電子版上找到這樣一段話：

⑤在地中海東岸的沙漠中生長著一種蒲公英，它不是按季節舒展自己的生命的，如果沒有雨，它們一生一世都不開花。但是只要有一場小雨，不論這場雨在什么時候落下，他們都會抓住這一難得的機會，迅速推出自己的花朵，并在雨水被蒸發干之前，做完受孕、結子、傳播等所有的事情。

⑥中東地區的居民常將它作為禮物送給親友，因為把它埋在花盆里，只要澆水，它就開花。以色列人主要把它送給擁有智慧而又貧窮的人。他們認為，在這個世界上，窮人發展自己、提升自己的機會像沙漠里的蒲公英一樣少，但是只要有蒲公英的品性，在機會來臨的時候，果敢地抓住，大膽地去做事，同樣會成為一個富裕和了不起的人。

⑦原來，那株蒲公英是讓人栽在花盆里，提醒人們去抓住機會的。

1. 用簡要的語言概括出這篇文章敘述的事情和闡述的道理。

敘述的事情：

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闡述的道理：

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2. 閱讀第④、⑤段，聯系上下文理解下列詞語。

（1）拿不�。篲_________________________________________________

（2）舒展：____________________________________________________

3. 第⑥段中所說的沙漠蒲公英的品性是：

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4. 第⑤段“它們都會抓住這難得的機會，迅速推出自己的花朵”這句話中的“推”，為什么不用“開”？請作點評分析。

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5. 讀過這篇文章，你有怎樣的感想和體會？（不超過50字，不要照抄原文）

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劉燕敏《窮人的蒲公英》散文閱讀訓練附答案

1. 敘述沙漠蒲公英的特別之處，即一旦遇雨（或水）就努力開花結子，延續自己的生命。

提醒人們要懂得抓住機會

2. （1）指酒也不能殺…查看完整散文閱讀訓練參考答案…出花朵�！巴啤鼻∏械乇憩F了這種抓住機會頑強拼搏的精神，而“開”作為花朵綻放的常用詞語，卻很難表現出這種富有個性的精神。

5. 略