范穩《最靠近天堂的地方》初中散文閱讀題及答案

⑴我從小喜歡讀書，但是這跟遠大理想和父母督促等都毫無關系。我從小較真，比如老師鼓舞我們說，為中華之崛起而讀書，我會一直問，怎么定義中華？怎么定義崛起？讀什么書？中華崛起和我讀你說那些書有什么必然關系？還沒等我問完，老師就不搭理我了。我父母很少讀書，我爸關心大自然，特別是大自然里能吃的東西，他能叫出水里所有魚的名字。二，我媽關心人類，特別是鄰居親戚之間，他了然方圓十里所有的男女八卦。即便是后來我寫的小說出版了，再版了，得獎了，另幾本小說也出版了，我父母都不看。我爸說，看不下去沒勁，沒寫魚；我媽說，保持一下對我殘留不多的美好印象，再說，能寫成啥樣啊，不就是那點摟摟抱抱的屁事兒嗎，還沒寫出花？

⑵我從小喜歡讀書全是因為那時候沒任何其他有意思的事可干。我們是最后一代需要主動“殺時間”的人類：沒手機，沒平板、沒電腦，沒電影、沒游戲廳、沒夜總會、沒旱冰場、沒保齡球。我又對體育沒任何興趣，上街打架又基本是被打，只剩下讀書，于是讀書。

⑶我記得有一次我試圖進入一個圖書館，里面當班的被嚇了一跳，以為我是來偷啥的壞孩子。我問，能借書嗎？她說，不能。我問，能能進入書庫隨便看看嗎？她說，不能。我問為什么，她說，你借書，怎么保證你一定能還？再說，不符合規定，你進書庫，怎么能保證你能愛護圖書不偷書，而且不撕掉幾頁拿走？再說，不符合規定。我問，那你是干什么的呢？她說，看著像你這樣的人的。

⑷第一次體會到圖書館的美好是在北大。早點去，如果運氣好，能有個靠窗的座兒。窗外是很多很高大的白楊樹，是很大很綠的草地，是草地上彈吉他唱歌的男女，每個人的眼睛都是全世界最朦朧最憂傷的。七八頁書看過，人一陣恍惚，掉進書里，周圍的人消失，周圍的墻消失，周圍的窗戶全部打開，周圍的一切變軟，從固體變成液體再變成空氣，混沌在周圍，不知今夕何夕。時間變得很淺，一個恍惚，又憋著不能不去撒尿了，一個恍惚，又餓的不得不去吃飯了，一個恍惚，日落月升，宿舍、圖書館要鎖門熄燈了，一個恍惚，白楊樹的葉子落光了，草地忽然黃了，

⑸16年前，我去美國讀MBA（工商管理碩士）。16年后，我去美國休個長假。中間這十幾年，事冗時仄，讀書都在廁上、枕上、車上、飛機上，把包里的Kindle（電子閱讀器）勉強算作圖書館。長假中，不設手機叫醒，在風鈴聲中自然醒來，忽然想到，可以再撿起多年前的愛好，再去泡泡你，圖書館。

⑹開車去距離住處最近的UCDavis（加州大學戴維斯分校），據說是世界上農業科學最強的大學，靠近校園，有大片實驗性農田和果園，但是沒臭味。地上三層，地下一層，不需要證件，不需要存包，沒人盤問，我就大搖大擺的進了圖書館。我在地下一層的一個角落坐下，中庭瀉下來的光猛，松樹很老，草地很嫩。人很少，一切很靜，人走路、人輕輕搬開凳子、人掏出鑰匙、人挪挪屁股，都發出大的嚇人的聲音。坐下，吸口氣，一鼻子紙張和油墨的味道。

⑺看書看到去一層上洗手間，我沿著寬大的樓梯往上走，往上看，明晃晃的陽光，一架架的紙書，每本紙書仿佛一個骨灰盒，每個骨灰盒里一個不死、不同、不吵的人類的靈魂，進進出出，自由自在，無始無終，一副人間天堂的樣子，整個人便都好了。

（選自《時尚文摘》）

20．選文第⑶段記敘“我”第一次試圖進圖書館的經歷，在結構和內容上有何作用？（6分）

21．解釋選文第⑷段中加點詞的含義，并說說連用“一陣恍惚”、“一個恍惚”，反映出“我”當時怎樣的狀態？（4分）

22．說出選文第⑺段劃線句的含義（4分）

23．結合本文內容，說說你贊同讀電子書，還是讀紙書，為什么？簡要作答。（6分）

參考答案：

20．結構上：為下文寫進圖書館自由閱讀設（埋下）伏筆；（2分）內容上，敘述了想“進圖書館”卻“不符合規定”的經歷。（1分）表現出被拒絕時的失望，（1分）反襯出（1分）下文“沒人盤問”，自由自在進圖書館讀書的美好體驗。（1分）

21．“恍惚”的本義是精神不集中，或神志不清楚。（1分）這里連用“恍惚”，說明“我”被書的內容吸引，反映出“我”沉浸在其中，對周圍事物無意識地忘掉一切的精神狀態。（3分）

22．示例：書本外形如“盒”，里面裝著前人，故稱其為“骨灰盒”。（1分）讓讀者仿佛面對一個個鮮活的靈魂，是無聲的聆聽，是無言的對話、交流，每一本書給人的啟迪和智慧又各不相同。（3分，能緊扣“不死、不同、不吵”，每點1分，意思對即可）

23．示例一：贊同讀電子書刊。（2分）現代人生活工作節奏快，難以集中時間去圖書館讀紙書，電子書比紙書更方便人們忙里偷閑、見縫插針地閱讀；讀電子書一樣能幫人們吸取前人的智慧和經驗，愉悅性情；能堅持讀電子書也是種好習慣。（答出兩點、意思對即可得4分）示例二：贊同讀紙書。（2分）讀電子書無法與紙書相比；（1分）紙書的質感，翻書的節奏以及紙張、油墨的氣味都是讀書時的享受；讀紙書更能接近書里的靈魂，更能陶冶性情。（3分）（任選一個方面，言之成理即可）