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    《昔年櫻花在》初中散文閱讀題及答案

     《昔年櫻花在》初中散文閱讀題及答案

    每年春天,陽明山櫻花盛開的時節,我會幾度上山賞櫻。

    每一次,我總會繞到平等里,去看一棵無法正確標示所在的櫻花,那棵櫻花并不是特別美,也不是特別高大,而是我童年時代第一次上陽明山,曾在那棵櫻花樹前拍照。

    四十年,就這樣流過去了!

    當我每一次到那棵櫻花樹前,有一些心 情、一些記憶就仿佛還魂似的,魂魄一朵朵地飄到樹上,凝結成鮮艷的紅。

    是十歲的一個春日,堂哥帶我上陽明山,他說:“假日的大道車多,我們走小路上去!”當時,平等里的道路尚未暢通,我們沿石階步行,穿過相思林與芒草,跨過月桃花與臺風草,

    終于看見一株小小的盛開的櫻花。

    堂哥說:“這是你看到的第一棵櫻花,拍張照吧!”

    我站在那櫻花樹邊,表情肅穆地拍了一張照片。

    那不只是我與櫻花的第一張合照,也是我第一次看見櫻花。

    櫻花使我驚艷,它的花色鮮明繁茂,卻有著粗黑蒼勁的樹枝,那花與枝仿佛不是一體,而是許許多多粉紅色的蝴蝶停在枯枝上,等待起風,蝴蝶就會嘩然飛起!

    對一個 鄉下孩子,櫻花不只是花,而是一個春天的感覺,一個美的化身。

    春天的感覺,使人在霜雪侵凌的日子,保持著希望。

    美的化身,使人在塵俗淹沒的生活,保有著光芒。

    不知道為什么,那一棵櫻花樹就從山邊移植到我的心上。堂哥已經逝世多年,照片也不知去處,櫻花還在開著,似乎永遠開著。

    我不知道一棵櫻花樹可以活多久,每一次轉過去看到那櫻花,總使我欣喜不已。昔年的櫻花還在開著,而且愈開愈美,一年比一年繁茂。這棵櫻花對我,有著特別的意義,從那時起,我特別期待春天,而我的心里總有春天。從那時起,我與美好的世界相認,希望自己能一直邁向美的人生。

    當然了,世界不是永遠有春天,也有天寒地凍;人生也不是一向美好,也有陋敗蒙塵。

    每次上山,山上的櫻花總是呼喚著:“昔年櫻花在,如今更繁華!”那呼喚使我穿過暗巷和幽谷,使我跨過黑暗與冷寂,像是回到十幾歲的無憂歲月,與櫻花相扶合影。

    每個人的心里都需要一個人、一棵樹、一片草原、一間木屋、一個故鄉,也許不必真實存有,卻是一個不變的碑石。在每回想起,每次相遇,有一點光、一點溫暖、一點希望。

    我很高興,我的那棵樹是繁美的櫻花!

    我很高興,昔年的櫻花還在!我每年都去朝拜!

    9.“我”幾度上山賞的這一棵櫻花樹是一棵怎樣的樹?請結合文意,簡要概括。(4分)

    10.下列句子形象生動,富有表現力,請加以賞析。(4分)

    ①櫻花使我驚艷,它的花色鮮明繁茂,卻有著粗黑蒼勁的樹枝,那花與枝仿佛不是一體,而是許許多多粉紅色的蝴蝶停在枯枝上,等待起風,蝴蝶就會嘩然飛起!

    ②那呼喚使我穿過暗巷和幽谷,使我跨過黑暗與冷寂,像是回到十幾歲的無憂歲月,與櫻花相扶合影。

    11. 那棵櫻花樹,對于作者而言,有哪些意義?(4分)

    12. 作者說:“每個人的心里都需要一個人、一棵樹,一片草原、一間木屋、一個故鄉,也許不必真實存有,卻是一個不變的碑石。”你是否認同作者的觀點?這個碑石真的不必真實存有?請結合生活實際談談你的看法。(4分)

     

    參考答案:

    9.無法正確標示所在(1分);初見時不是特別美和特別高大,但愈開愈美,一年比一年繁茂(2分);整體上花色鮮明繁茂、樹枝粗 黑蒼勁(1分)。…點此查看完整答案(答案第6頁)…12.同意,這是一個精神源頭,“碑石”本身就意味著永遠矗立不倒,而它其實就是我們內心的“源頭活水”,這個人或者事物也許已經不存在了甚至沒有存在過,但是他(或者她、它)依然能夠源源不斷給予我們力量,所以說,這個碑石不必真實存有。 不同意,這個碑石一定要有真實存在,有具體人物或者事物來承載我們內心的精神源頭,如:文中的“我”就把自己美好的情感寄托在這棵櫻花樹上,所以說,一定要有真實存在的碑石。(表明觀點1分,觀點言之成理即可)

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