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    馬云霖《鄉土婺源》閱讀訓練及答案

    馬云霖《鄉土婺源》閱讀訓練及答案

    ①婺源的鄉村是安靜的,婺源的鄉村是恬淡的。散落在婺源各處的鄉村,在群山之中,做著一個個久遠又安詳的夢。它們成長,它們呼吸,它們衰落。農耕時代的村莊,在陽光沐浴與風雨洗禮下,遺世獨立,頑強地向人們傳遞著獨特的遺傳密碼。

    ②這是一片鐘靈毓秀的土地。哲學家朱熹、、鐵路工程專家詹天佑等一輩輩人,跨過村口的小橋,從這里走向更加廣闊的天地。對房子牌坊聽歌橋梁的精心雕琢,讓這些村莊散發著農耕生活的芬芳。月明之夜,游子思念起故鄉,鄉愁里,氤氳的是曼妙的溫馨。典雅的廊橋,高高的馬頭墻,鵝卵石鋪就的弄堂,雕著花鳥的木窗,寄著寓意的磚雕,精雕細鏤的貼墻牌樓,讓每一個思鄉的夢,都能找到自己的夢,都能找到自己的落腳點。

    ③與別的鄉村一樣,耕讀傳家是婺源人祖輩的傳統。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。懷揣遠大的抱負,肩背簡單的行囊,一代又一代農家子弟,翻過山,越過嶺,涉過溪,走出群山,在山外成就一番大事業后,衣錦還鄉,蓋起讓人羨慕的高樓。自元代以后,文風鼎盛的理坑村,地處偏僻卻官宦輩出。幾百年來,七品以上官員就有36人。自宋至清,婺源全縣考取進士552人,歷代文人學士著作3100多部,其中172部被收入《四庫全書》。日月更替,四季輪回,村口的樹早已參天。從樹下走哦過的讀書人,回望一眼翹角飛檐的人家,踏上了趕考的路,心中涌起的,是自己默默的渴望。

    ④那些樸素的村莊,像尋常的草一樣長在田間地頭,吸風餐露,洞悉天地間的奧秘。在季節的風中搖曳生姿,在鄉土上存活了一個又一個年頭,與風霜雪雨,與日月星辰,達成了完美的默契。即使是一處水  、一座廊橋,也恪守著與自然的契約。建于南宋的彩虹橋,距今已有800多年。在最寬的河面上建橋,橋墩設計成半船形,根據洪水設定橋墩的距離,木質部分易于維修,這座橋有了長久的生命力。廊橋與青山、碧水、古村、驛道完美結合,連接了兩岸的村莊,連接了過去和現在,像牧童嘴邊的一支笛,吹響在古典主義的鄉村寫意畫里。只是,牧童的笛聲成了歷史的回響,而廊橋,仍在繼續著美麗的功能。

    ⑤古樸典雅的,明清家住,曲折幽靜的街巷,碧野清風的環境,讓一個村莊充滿了畫意,洋溢著詩情�!肮艠涓叩臀�,斜陽遠近山;林梢煙似帶,村外水如環�!�走在婺源的鄉村里,很輕易地就走進了唐詩宋詞的意境。

    ⑥“陋室空堂,當年笏滿床;衰草枯楊,曾為歌舞場�!贝蠓虻�、司馬第、尚書第、天官上卿第,那一座座大山深處的房子,雕梁畫棟,曾吸引多少羨慕?收獲多少贊嘆?光陰遞嬗,四季更替。在人去樓空之后,寂寞地面對流淌的歲月。青春年少的歡聲笑語,金榜題名的志得意滿,獨守空房的哀愁,挑燈夜讀的刻苦,都消失在時間的長河里,只剩下陋室空堂,衰草枯楊,靜靜地聽著歲月流淌的聲音。

    ⑦走在婺源的鄉村中,仿佛穿行在夢里的江南。房屋是黑白兩色的,古樹是蔥蘢高大的,小橋是婉約玲瓏的。矮墻竹籬,菜園魚塘,茂林修竹,那該是古代鄉村文人悠適的田園生活。古樸,典雅,和諧。

    ⑧婺源的鄉村,在歲月的長河中,做著不卑不亢的精神守候,超然物外。

    14、聯系全文,說說婺源鄉村有著怎樣獨特的“遺傳密碼”?(6分)

    答:

    15、根據上下文,解釋文中畫線句子的含意。(6分)

    (1)走在婺源的鄉村里,很輕易地就走進了唐詩宋詞的意境。

    答:   

    (2)那該是古代鄉村文人悠適的田園生活。

    答: 

    16、第②段開頭“這是一片鐘靈毓秀的土地”這句話表現了作者什么樣的情感?這樣寫有什么作用?(6分)

    答: 

    17、第⑥段流露出作者怎樣的思想感情?請簡要回答。(4分)

    答:   

     

    馬云霖《鄉土婺源》閱讀訓練答案

    14、①恬淡悠適的生活(2分) ②耕讀傳家的傳統(2分) ③樸素和諧的環境(詩情畫意的環境)(2分)

    15、(1)這句話旨在贊美婺源的鄉…查看完整高中現代文閱讀訓練參考答案…對歷史上婺源人才薈萃的介紹,使文章前后照應,并強化了作者的觀點,深化了主旨。(3分)

    17、既有對昔日婺源輝煌的贊嘆(2分),也有對當今鄉土文化衰落的傷感和無奈(2分)。(意思對即可)

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