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    《向一棵樹鞠躬》高三散文閱讀題及答案

    《向一棵樹鞠躬》高三散文閱讀題及答案

    我突然被一棵榆樹驚呆了。

    說突然,是因為我在這條小巷的盡頭住了十年,日日從它跟前走過,竟沒有注意到它的存在。

    那天早晨,我無意識地朝路邊的磚垛上掃了一眼,一下子就看到了這棵樹。我不由自主地站在那里,仰視著這棵不同尋常的樹。

    它長在一堆碼起來的磚垛上。磚垛有兩米多高,我不知道它在那里堆了多少年,表層的磚被一層青苔覆蓋著。磚們不規則地排列在一起,好像訓練累了的老兵,歪歪斜斜地站在那里,勉強保持著一種隊形。

    它其實只有一米來高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展著,形不成高大偉岸的姿態,卻展示了固執頑強的生命。它站在高高的磚垛上作俯視狀,鳥瞰著這個喧鬧的世界。

    它小心地經營著自己。它當然喜歡玉樹臨風般的軀體,哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命運卻把它交付給一堆磚。當初,它選擇了磚垛前面的那一片陽光地帶,準備唱著歌兒向老榆樹告別�?墒蔷驮谒查g,一陣微微的風,把它飄到磚垛上,它的命運因此而改變。它知道,非分的妄想只能毀滅自己。找準自己的位置,順勢而生長,才是生命的根本。它只能壓抑著蓬勃向上的內驅力,讓飽滿的激情化作一段樸實——它長成了灌木叢。

    即便如此,它也肯定受過不盡的苦痛。雷電轟擊過它,狂風摧殘過它,風雪侵蝕過它。最難耐的還是干旱和貧瘠。它有時想攔住匆匆而過的雨水,雨水卻不屑一顧;也曾經挽留過晶瑩的露珠,露珠只輕輕吻了它一下,就再也尋覓不著。腳下那座高原似的磚垛,卻貧瘠得難以供應它起碼的養料。

    它只得打自己的主意。

    讓主干變粗變矮,讓枝葉變小變多,盡量節衣縮食,減少消耗。盡可能挽留住雨露,拼命把根往下扎,這是它生存的策略。厄運使得它青筋突暴,渾身疤痂,身體佝僂,它沒有屈服。無論生活怎樣艱難,總得面對,總得應付,總得一步一步走過。

    我久久地站在那里,為一顆榆樹而感動。

    又一天傍晚,我下班回來,發現那磚垛已經不見了。

    一個老人背負著一棵樹蹣跚而行。正是磚垛上的那棵樹。

    老人告訴我,這垛磚垛了十八年。當初準備蓋房子用,兒子突然得病死了。媳婦改嫁,他領著孫子孫女艱難度日,房子就耽擱了�,F在孫子孫女已長大成人,會掙錢了,政府又補貼了一部分錢,房子終于可以翻修了。

    十八年,我不知老人是如何度過的。

    老人邊走邊自言自語道:“當初磚每塊五分,現在漲到三毛七。你看這棵樹,咋就恁耐活呢?缺水少土的,竟活了十八年。若不是用磚,要活成精呢!”

    我看見肩負在老人背上的那棵榆樹,竟然是老人的翻版。蓬蓬松松的枝葉,是老人稀疏的亂發,褶褶皺皺的干,是老人飽經風霜的臉,幾十條柔柔細細的根,是老人冉冉飄飛的胡須!

    老人背負著那棵老榆走了。一個自言自語的老人背負著另一個不言不語的老人,走了。宛如沉甸甸的歷史背負著一個厚重的民族,就那么步履艱辛地走了,走在那條彎彎曲曲的小路上。于是,那條被晚霞映紅了的小巷,行走著一個永恒的雕塑。

    一種熱熱的液體,模糊了我的雙眼。我默默地佇立,向老人背上的那棵榆樹深深地鞠了一躬。

    16.文章為什么用一些筆墨來描寫磚垛?(4分)

    17.根據上下文,解釋文中畫線句的含意。(6分,各3分)

    (1)我突然被一棵樹驚呆了。

    (2)那條被晚霞映紅了的小巷,行走著一個永恒的雕塑。

    18.作者為什么“為一棵榆樹而感動”?(6分)

    19.請分析最后一段中畫線句子在文中的作用。(5分)

    參考答案:

    16.具體形象地表現榆樹生長環境的惡劣,(2分)反襯榆樹固執頑強的生命力。(2分)(共4分,意思對即可)…點此查看高中散文閱讀訓練答案集(本文答案在第6頁)…19.照應題目,(1分)升華感情,(2分)表達對頑強生命(1分)的敬意和禮贊。(1分)(共5分,意思對即可)

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