點此查看高中散文閱讀訓練答案集(本文答案在第10頁)…22.①父親之所以喝斥“我”不讓我”去報復，并非他有很高的“思想境界”，父親能夠容忍、接受、理解和體諒偷水者“是為了弄口飯吃”，這是同情基礎上的理解。(1分)�、谶@樣寫是其性格、稟賦的自然流露，更為真切和真實地表現了農民的質樸和善良，甚至在一定程度上表現了人類和人性的善良。(1分)③與上文父親的“兇”、固執形成呼應，使人覺得父親這個形象更加可親、可敬、可信，升華人物形象，深化了文章主題。(1分)答題情況分析：大部分同學得3~4分。能答出父親是寬容善良的，對偷水的人能夠理解、體諒。答不出“與上文的呼應及升華人物形象，深化文章主題”。

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