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    林清玄《夕陽近黃昏,所以無限好》高三散文閱讀題及答案

    林清玄《夕陽近黃昏,所以無限好》高三散文閱讀題及答案

    ①驅車從岳陽返回長沙,秋意已經籠罩了洞庭湖周圍的田園。

    ②水田里的稻子早已收成,田地顯得荒蕪了。在連到天邊的平原上,錯落著一些草屋與垣房。

    ③小屋子上都立著煙囪,建筑還是依循古制,素樸而簡單,有一種天然的、大氣的美,特別是在秋天的午后,感覺爽凈安寧。我想到在我們奔行的這條路兩旁,正是詩人屈原一生活動的地區,那秋天的意味就更迷離凄清了。

    ④秋蘭兮麋蕪,羅生兮堂下;綠葉兮素華,芳菲菲兮襲予。

    ⑤屈原的《九歌》就是寫這一片美麗的景致呀!

    ⑥秋日的田原是美麗的。大地一片金黃,田地里所有的小房,金頂上飛散著炊煙。金橙,略帶紫紅的夕陽,垂掛在田野的邊上。很久沒有看到這么美的夕陽,光燦燦兮襲我,令我深深震動。

    ⑦我們把車子停在靠近汨羅江跨江大橋的前方,走到田埂上,欣賞那正在奔向天涯的落日。時光的交疊,我想到兩千三百多年前,屈原一定也這樣看著落日,而當時他所見到的田原應該也類似今天呀!他投江的時候,應該是一個凄涼而美麗的黃昏吧?黃昏的夕陽總是引人駐足、令人遐想的,因為那片刻中無比的美麗,是那么無常、那么不可捉摸!一直到夕陽完全沉落,我們還是依依坐在汨羅江畔,看著血紅的晚霞染著天空,夕陽的來去都是無言的,但它要說的話卻彌布在天地間,它說:如果你看不見我的美,其余的就不必說了。

    ⑧大陸朋友突然感嘆地說:“夕陽無限好,只是近黃昏�!边@是李商隱的詩,傳唱到今天。生病不舒服的詩人看到無限美好的夕陽,感到無常、流變,才會生起這樣的感慨。我對朋友說:這兩句詩如果改成“夕陽近黃昏,所以無限好”,就更貼近我們此刻的心情了!在黃昏最后的那一刻,使我們珍惜、感動、已留下無限美好的記憶,因為我們“向晚心意舒,懷古看江水;夕陽近黃昏,所以無限好!”

    ⑨同一個夕陽,看的人不同,感受完全不同;即使是同樣的人,不同時候看了夕陽,感觸也不一樣。

    ⑩屈原在《離騷》中不也唱過:朝發軔于天津兮,夕余至乎西極。鳳皇翼其承旗兮,交翱翔之翼翼。(注:清晨在天河的渡口啟程,黃昏時已到天上極西的地方,鳳凰展翅連接著云旗,在天上比翼飛翔。)

    ?這是對夕陽深情的贊美,誰會想到不久后,他會投身于泛著金黃的汨羅江水呢?

    ?心寬,一切都美好!心寬,一切都寬!心美,一切皆美!

    ?心,進入了美的一瞬,就會看見不同的世界。

    ?蓮池大師在《竹窗隨筆》中有段筆記:近觀山色,蒼然其青焉,如藍也,遠觀山色,郁然其翠焉,如藍之成靛也。山之色果變乎?山色如故。(注:近看山的顏色是蒼青的,接近藍白;遠觀山的顏色是翠綠色,像藍轉成深青一樣。山的顏色果真有變嗎?山還是原來的顏色。)

    ?是的,一百人看見的山都是綠色,但一百人看見的卻有一百種綠色。千萬人看見的夕陽都是同一個夕陽,但千萬人卻有千萬種不同的心情!我是一百人之一,也是千萬人之一。我不要求看不同的夕陽,也不要求看不同的山色……我只要在那深情的一刻,心美。因為我知道,心美,一切,皆美。在每一天的夕陽,在每眼看的山色,在每陣花香里,都一心。一心里,山色青、夕陽紅、花香如故。你聞到花香了嗎?

    ?花香無言說,盡在不言中。夕陽近黃昏,所以無限好。夕陽從未隱瞞。

    ?車子穿過汨羅江上的大橋。我想著:“從古到今,夕陽也沒有什么隱瞞的呀!”

    (選自林清玄《在云上》,有刪改)

    8.分析第⑥段在文中的作用。(4分)

    9.解釋文中劃線句子“夕陽從未隱瞞”的含義。(5分)

    10.文中第④段和第⑩段兩次引用屈原的詩句,請鑒賞其表達效果(6分)

    11.你認同“夕陽近黃昏,所以無限好”嗎?請依據文本并聯系現實談談你的看法。(6分)

    參考答案:

    8.結構上:承上啟下,承接上文“秋日的田原美麗”,開啟下文我們欣賞落日,并由此引發關于夕陽的議論。(2分)內容上:描寫了田園美景與落日余暉,表達了作者對夕陽美景的喜愛之情。(2分)

    9.夕陽來去無言,從不隱瞞自己的美,但它要說的話卻彌布在天地間:如果你看不見我的美,其余的就不必說了。(3分)夕陽的美,因人的感覺而各異,她告訴人們,心美、心寬,一切皆美。(2分)(兩點的核心內容要抓準)

    10.(1)引用《九歌》,寫出了秋日黃昏的美麗景色,表達了作者對美景的喜愛之情(1分)引用《離騷》,體現了屈原對夕陽深情的贊美,證明了文中“同樣的人,不同時候看了夕陽,感觸也不一樣”的觀點(1分)(2)作者奔行的道路兩旁,正是屈原一生活動的地區,看到眼前的景想到屈原的詩句,表達了作者對屈原的深深懷念(2分)(3)引用詩句,增強了文章的文化底蘊,豐富了文章內容(2分)

    11.擺觀點(2分)+扣文本(2分)+聯現實(2分)

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