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    錢鐘書《圍城(節選)》高三小說閱讀題及答案

    錢鐘書《圍城(節選)》高三小說閱讀題及答案

    ①柔嘉不愿意姑母來把事鬧大,但瞧丈夫這樣退卻,鄙薄得不復傷心,嘶聲說:“你是個懦夫!懦夫!懦夫!我再不要看見你這個懦夫!”每個字像鞭子打一下,要鞭出她丈夫的膽氣來,她還嫌不夠狠,順手抓起桌上一個象牙梳子盡力扔他。鴻漸正回頭要回答,躲閃不及,梳子重重地把左顴打個著,迸到地板上,折為兩段。

    ②鴻漸驚駭她會這樣毒手,看她扶桌僵立,淚漬的臉像死灰,兩眼全紅,鼻孔翕開,嘴咽唾沫,又可憐又可怕,同時聽下面腳步聲上樓,不計較了,只說:“你狠,��!你鬧得你家里人知道不夠,還要鬧得鄰舍全知道,這時候房東家已經聽見了。你新學會潑辣不要面子,我還想做人,倒要面子的�!弊呓T大聲說:“我出去了!”慢慢地轉門鈕,讓門外偷聽的人得訊走開然后出去。柔嘉眼睜睜看他出了房,癱倒在沙發里,扶頭痛哭。

    ③鴻漸走出門,神經麻木,不感覺冷,意識里只有左頰在發燙。頭腦里,情思彌漫紛亂像個北風飄雪片的天空。他信腳走著,徹夜不睡的路燈把他的影子一盞盞彼此遞交。他仿佛另外有一個自己在說:“完了!完了!”散雜的心思立刻一撮似的集中,開始覺得傷心。左頰忽然星星作痛。同時感到周身疲乏,肚子饑餓。鴻漸本能地伸手進口袋,想等個叫賣的小販,買個面包,恍然記起身上沒有錢。他無處可去,想還是回家睡。他看表上十點已過,不清楚自己什么時候出來的,也許她早走了。

    ④他一進門,房東太太聽見聲音,趕來說:“方先生,是你!你家少奶奶不舒服,帶了李媽到陸家去了,今天不回來了。這是你房門的鑰匙,留下來交給你的。你明天早飯到我家來吃�!兵櫇u心直沉下去,撈不起來,機械地接鑰匙,道聲謝。房東太太像還有話說,他三腳兩步逃上樓。

    ⑤開了臥室的門,撥亮電燈,破杯子跟斷梳子仍在原處,成堆的箱子少了一只。他呆呆地站著,身心遲鈍得發不出急,生不出氣。柔嘉走了,可是這房里還留下她的怒容、她的哭聲、她的說話,在空氣里沒有消失。他望見桌上一張片子,走近一看,是陸太太的。忽然怒起,撕為粉碎,狠聲道:“好,你倒自由得很,撇下我就走!滾你的蛋,替我滾,你們全替我滾!”這簡短一怒把余勁都使盡了,軟弱得要傻哭個不歇。和衣倒在床上,覺得房屋旋轉,想不得了,萬萬生不得��!明天要去找那位經理,說妥了再籌旅費,舊歷年可以在重慶過。心里又生希望,像濕柴雖點不著火,而開始冒煙,似乎一切會有辦法。

    ⑥不知不覺中黑地昏天合攏、裹緊,像滅盡燈火的夜,他睡著了。最初睡得脆薄,饑餓像鑷子要鑷破他的昏迷,他潛意識擋住它。漸漸這鑷子松了、鈍了,他的睡也堅實得鑷不破了,沒有夢,沒有感覺,人生最原始的睡,同時也是死的樣品。

    ⑦那只祖傳的老鐘從容自在地打起來,仿佛積蓄了半天的時間,等夜深人靜,搬出來一一細數:“當、當、當、當、當、當”響了六下。六點鐘是五個鐘頭以前,那時候鴻漸在回家的路上走,蓄心要待柔嘉好,勸她別再為昨天的事弄得夫婦不歡;那時候,柔嘉在家里等鴻漸回來吃晚飯,希望他會跟姑母和好,到她廠里做事。這個時間落伍的計時機無意中包涵對人生的諷刺和感傷,深于一切語言、一切啼笑。

    (有刪改)

    注:本文節選自《圍城》結尾部分,主要情節為方鴻漸和孫柔嘉在結婚定居上海后,因雙方家庭和親族,甚至傭人的介入,矛盾更為復雜,不斷發生齟齬和糾紛。最后,方、孫的矛盾終因前者辭去報館資料室主任而面臨再次失業時激化,剛建的新家解體,他打算投奔在重慶當官的趙辛楣謀取職業。

    【小題1】妙用比喻是錢鐘書的寫作特色,請從第三段中找出相應的句子并加以賞析。(4分)

    【小題2】請簡要概括方鴻漸進臥室之后情緒變化的過程。這樣寫有什么意義?(5分)

    【小題3】請探究作品結尾畫線句的意蘊。(6分)

    參考答案:

    【小題1】以雪片的紛飛,形象地描繪了方鴻漸心理的繁多凌亂,(2分)暗示了家庭矛盾的復雜錯亂;(1分)也用雪天的寒冷,寫出了他內心的凄冷和痛苦。(1分)

    【小題2】情緒變化的過程:失望苦惱,憤怒狂躁,沮喪無奈,萌生希望。(3分)意義:表現了方鴻漸易變盲動的性格特征,(1分)也交代了小說的結局——婚姻的解體。(1分)

    【小題3】這晚點的時鐘極富象征意義,形象地諷刺了方鴻漸生活在新的時代卻有著落伍的家庭觀念,(2分)它既是圍城冬夜環境的組成部分,也表達了作者對方孫二人婚姻解體的傷感和同情,(2分)暗示對人生困局的無奈。(2分)

    【解析】

    【小題1】試題解析:小說的語言一般具有準確簡練、生動形象、含蓄豐富的特點。語言的品味賞析,包括含義理解、作用分析、語言技巧和手法的賞析。品味語言要抓住關鍵詞去品味語言的豐富內涵;品味語言,還要挖掘語言中的潛臺詞;品味語言,還要注意字句凝練,稱謂變化,注意個性化的語言等。 “豐富含意”重在思想性。體會重要語句的豐富含意,要求能夠聯系上下文或時代背景去分析語句的深刻含意�!氨磉_藝術”重在藝術性。品味精彩語句的表現力,要求能夠分析這類語句采用了什么表現手法,對作者的表情達意起到了怎樣的作用,產生了怎樣的藝術效果。本題注意比喻的特點,再找到相應句子賞析。

    考點:體會重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達藝術。能力層級為鑒賞評價D。

    【小題2】試題解析:對于方鴻漸進臥室之后情緒變化的過程,一定抓住關鍵語句,如“鴻漸心直沉下去,撈不起來,機械地接鑰匙,道聲謝”“他呆呆地站著,身心遲鈍得發不出急,生不出氣”“忽然怒起,撕為粉碎”“心里又生希望,像濕柴雖點不著火,而開始冒煙,似乎一切會有辦法”等去提煉概括。

    考點:分析作品結構,概括作品主題。能力層級為分析綜合C。

    【小題3】試題解析:本題考查評價、探究文本主要觀點和基本傾向的能力。具有一定的靈活性和開放性。此句在文章的結尾,有昭示全文中心、暗示作者的感情或思想的作用。從其所在位置考慮其作用。句子在文末的作用通常是“點明主題”或“深化主題”。

    考點:體會重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達藝術。能力層級為鑒賞評價D。

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