這一句的主語是由“消防車”“消防官兵”這一并列短語構成，謂語是“放棄”“堅守”，這兩個謂語動詞只能與并列短語中的“消防官兵”相搭配，而不能與“消防車”搭配。

八、出現“和”一詞的句子要注意

注意  “和”既可作連詞又可作介詞，因為詞性不同，在句子中作用也不同。由于理解不同，會使句子產生歧義。

例句  張義和王強上課說話，被老師叫到辦公室了。

如果“和”作連詞，就表示兩個人上課都說話；如果“和”為介詞，則表明張義上課說話。該句有歧義。

九、出現判斷詞“是”的句子要注意

注意  句中出現判斷詞“是”，往往表示主語與賓語之間存在一定的關系，如果沒有關系就不能亂用判斷詞“是”。

例句  擺在我們翻譯工作者面前的任務是如何提高翻譯質量的問題。

這一句的主干是“任務是問題”，顯然判斷不當，可將“任務”去掉。

十、出現數量增減的句子要注意

注意  數詞有確數、概數之分，概數前面不能加上“至少”“最多”“最高”“最低”“超過”一類詞。此外，使用“降低”“減少”“縮小”等詞語時不能用倍數。命題者常在此處設置語病。

例句  這次火災造成的經濟損失，據有關部門保守估計，直接損失至少在三千萬元以上。

“至少”一詞，后面搭配的應是確數，而“三千萬元以上”是一個概數，此句是病句。

例句  我們的語文教材本子幾乎是世界上最薄的，比幾個主要國家同類教材少好幾倍。

數量的減少不能用倍數表示，應改為幾分之幾。

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