“讀書與交流”綜合性活動試題及答案

閱讀是學生學習生活的一部分。為了解中學生閱讀的實際情況，某學校開展了以“讀書與交流”為主題的一系列語文綜合實踐活動。下面是一部分活動情況，請根據要求完成以下活動任務。(12分)

(1)為了解中學生課外閱讀情況，活動小組就此對350名學生進行了問卷調查，調查結果

如下。(4分)

中學生課外閱讀情況調查表(一)

讀書計劃情況		讀書筆記情況
有無計劃	百分比	是否做讀書筆記	百分比
有計劃	lO．1％	每讀必做	O％
有時有計劃	31．3％	憑興趣做	24．6％
沒有計劃	58．6％	從不做	75．4％

從上表可以看出，中學生在課外閱讀上普遍存在的問題：一是__________；

二是_________

(2)為了積極倡導好讀書，讀好書，學校舉行了“書香校園”讀書活動啟動儀式。會上，主持人引用了莎士比亞的一段話：

 “書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�

這段話激發了同學們的熱情，大家都用詩意的語言表達了對讀書的感受�，F在請你以“閱讀”為對象，就莎士比亞的這一段話進行仿寫。(4分)

答：________

(3)為了學生閱讀的方便，學校提議在教室里增設“圖書角”。面對這一提議，學生反應不一，展開了辯論。反方認為沒有必要。理由是現在學生學習任務重，根本沒有時間閱讀；教室 本身就比較狹小，設置“圖書角”影響了活動的空間；另外，圖書也容易遺失和損壞。假如你是正方，請你針對反方的觀點和理由進行反駁。(4分)

正方：___________              

答案：

(1)(4分)絕大多數中學生課外閱讀缺乏整體的計劃，隨意性比較強；絕大多數 中學生不做讀書筆記，缺少閱讀積累和思考的習慣。(每點2分，共4分；意思相近即可)

(2)(4分) …綜合性活動活動試題答案（本題在答案的第五頁） …(3)(4分)參考示例：我認為增設“圖書角”很有必要。首先，閱讀本身就是學生學習的一部分，設置“圖書角”能夠便于我們利用機動時間進行閱讀；其次，合理而有序地擺放完全可以讓“圖書角”有一席之地，而且增設“圖書角”更能營造良好的閱讀氛圍；至于遺失和損壞，只要我們制定相應的圖書管理制度，加強管理，這點是不用擔心的。

(明確觀點計1分，反駁有針對性計3分)