能把現實主義和浪漫主義很好地結合起來,這樣,人物形象的塑造,既有堅實的現實生活基礎,又有通過想像和夸張,反映出女主角主觀上所表現出的而非客觀上能實現的愿望,實現了人物性格,深化了作品主題,使人物和劇情具有強烈的感染力量,使整個作品達到了“寓褒貶,別善惡,分是非,明愛憎”的目的,發揮其特有的社會功能。
(沈繼�!兑磺辉箽馊缁�,感天動地驚鬼神》,《高中課文分析集》第二冊,廣東教育出版社1990年版)
我們知道,在現實生活中,竇娥的三樁誓愿是根本不可能實現的;在現實世界上,竇娥的鬼魂也是根本不可能存在的。但是這些在現實中不可能發生的事情在作品里發生了,并且顯得那樣地合情合理,一點也看不出有牽強的痕跡,以致我們讀了之后,相信它符合于生活的真實。這就是作者的浪漫主義精神和浪漫主義手法的一種成功的表現。正是這些浪漫主義的描寫,創造了濃郁的悲劇氣氛,使主題逐步地深化,構成了全劇的高潮,充滿了激動人心的藝術魅力。
所以,我們把《竇娥冤》看作是一個現實主義和浪漫主義相結合的優秀作品。分開看來,它的現實主義主要表現在前兩折里,浪漫主義主要表現在后兩折里。盡管是這樣,合起來看現實主義和浪漫主義之間的結合卻是緊密無間的�?梢哉f,全劇如果沒有那些現實主義的描寫,就不可能使我們深刻地認識到竇娥冤獄的典型意義,認識到封建制度的殘酷、吃人的本質。同樣地,全劇如果沒有那些浪漫主義的描寫,也就不可能使我們如此強烈地感受到受壓迫者的至死